42.下列不符合人文主义思想的观点是 (　　　 )　 　　　　　　　

A．人是罪恶、卑微、消极的存在

B．真正的高贵并非天生的，而是自己的

C．大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己

D．神圣的种子不落在家族，而落在个人身上

41.最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是(　　　 )

A．薄伽丘　B．但丁　C．米开朗琪罗　D．彼特拉克

40.智者为什么能够有偿传授，是因为有提高文化素质特别是能言善辩素质的市场需求，而市场能够存在又是因为　 (　　　 )

A．雅典海岸线曲折，商业发达　

B．雅典人热衷于文化创造和艺术创作

C．雅典奴隶制繁荣　　　

D．雅典公民越来越多地参与民主政治生活

39.有关希腊智者学派的思想倾向,表述错误的是 (　　　 )

A．关心与人类自身密切相关的问题　

B．反对迷信，强调自由

C．主要观点是“人是万物的尺度”

D．社会道德的评判标准是非个性化的

38.下列反映中华民族精神的言论出现的先后顺序是 (　　　 )

①“保天下者，匹夫之贱,与有责焉”　 　　　　　　　

②“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 　 　　　　　　　

③“己所不欲，勿施于人”　

④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

A.①②③④　B.③②④①　C.②①③④　D.①②④③

37.下列关于理学发展历程的叙述，错误的是 (　　　 )　 　　　　　　　

A.北宋的程颢、程颐二兄弟是理学的重要开创者

B.北宋的朱熹建立了理学体系

C.陆王心学是理学的组成并推动了理学的新发展

D.明代王守仁是心学的集大成者

36.西汉中期，有一位书生来长安投考太学，他作考试准备时所必学的内容不包括(　　　 )

A .《诗经》　B.《春秋》　C.《韩非子》　D.《礼记》

35.董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统，法制数变，下不知所守，臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”材料表达不出的历史信息是(　　　 )

A.罢黜百家，独尊儒术　　　　　　　 B.当时阶级矛盾比较尖锐

C.要实行大一统　　　　　　　　 D.汉初各家学派仍很活跃

34．提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻，则天下治”的先秦思想家是(　　　 )

A．庄子　B．孔子　C．墨子　D．孟子

33.分析百家争鸣局面的历史意义，视角很重要。其中对当代中国和谐社会建设最具借鉴价值的是 (　　　 )

A．思想解放的视角　　　　　　 　B．学术文化的视角

C．思想道德的视角　　　　　　 D．主流文化形成的视角