23．“×××，教授。1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作，1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了

　 　A．“教育大革命”对该人的成才起了积极的作用[．comZ&X&X&K]

　　B．1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇

　　C．1972年中美关系正常化对该人成为教授至关霞要

　　D．《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础

22．20世纪80年代，我国为促进科技发展而采取的措施不包括

　　 A．制定“863计划”　　　　　　　　　 B．制定是“星火计划”

　　 C．制定“火炬计划”　　　　　　　　 D．提出“科教兴国”战略

21．宣告中国进入航天时代的是

A．第一枚火箭发射成功　　　　　　　　 　B．“东方红”1号人造地球卫星发射成功

C．“远望”1号航天测量船建成并投入使用 D．“神舟”5号飞船发射成功

20．1992年，邓小平视察南方，发表了著名的“南方谈话”，指出：“计划不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。下列哪些史实能论证邓小平的这个观点？

A．美国罗斯福新政；苏俄战时共产主义政策 B．美国罗斯福新政；苏俄新经济政策

C．美国里根改革；苏俄战时共产主义政策　 　D．美国里根改革；苏俄新经济政策

19．邓小平在南方谈话中指出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下，我国进行的探索是

A．发展外向型经济　　　　　 B．引进西方先进技术(．COM)

C．进行城市经济体制改革　 　D．建立社会主义市场经济体制

18．以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是

　 　A．坚定不移的走社会主义道路　　 　　　　　　B．始终不渝的贯彻党的最高纲领

　 　C．把反“左，’作为革命进程的重要任务 　　D．实事求是，从中国的国情出发

17．孙中山在《三民主义与中国前途》中指出：“所以倡导民生主义，就是因贫富不均……闻得有人说，民生主义是……夺富人之田为己有，这是他未知其中道理，随口说说，不必管他。……兄弟所最信的是定地价的法。”这表明孙中山的民生主义反对

A．夺取地主土地　 　　　　　　B．收买地主土地　

C．土地国有政策　　　　　　　 D．国家核定地价

16．最早从理论上提出、最早从理论上否定、最早在实践上开创、最早在实践上完成否定专制主义中央集权制的分别是

①韩非子　 ②秦始皇　 ③黄宗羲　 ④康有为　 ⑤孙中山　 ⑥毛泽东

A．①③②⑤　 　　　　B．①④②⑤　　　　 C．①③⑤⑥　　　 D．①③②⑥

15．古人“始生三月而加名”，“男子二十，冠而字”。如曹操，名操，字孟德；刘备，名备，字玄德。一般情况下，“名”供长辈称呼，用来自称则有谦恭之意。“卑己尊人”是中华民族的传统美德。刘备与曹操会面时，他的自称和对曹操的称呼应是　　

A．备、操　　　　　　　　　　　　　　　　 B．玄德、操　　　　

C．备、孟德　 　　　　　　　　　　　　　　D．玄德、孟德

14．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了

A．教皇和皇帝的权力一直是平等的　　 B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降　

C．教皇的权力始终大于皇帝的权力　 　D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降