题目列表(包括答案和解析)
9.建国后,能反映中国已然进入改革开放时期的一组事物或现象的是
A.两弹一星、“三下乡”活动、义务教育、股票
B.上山下乡、扫盲教育、“双百”方针、互联网
C.科教兴国、城镇化、载人航天、流行服饰
D.股份制企业、样板戏、装修热、“教育大革命”
8.1998年对大学生的问题卷调查,认为邓小平为中国教育做出重大贡献的占89%。这主要是因为邓小平 ①对教育战线拨乱反正,恢复高考制度 ②确立教育优先发展的战略地位 ③提出“三个面向” ④提出“教育大革命”
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
7.中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在
A.过渡时期 B.十年探索时期 C.“文革”十年时期 D.改革开放时期
6.进入全面建设社会主义时期后,为落实毛泽东提出的教育方针,刘少奇积极倡导
A.义务教育 B.“两种教育制度”
C.素质教育 D.学前教育与大中小学教育相结合
5.“文革”期间,出现了“八亿人民八个戏”的局面,其主要原因是
A.大量文艺工作者被下放劳动改造 B.传统戏剧失去了观众群
C.“左”倾错误的持续发展 D.戏剧艺术得到了空前提高
4.下列关于“百花齐放,百家争鸣”方针的叙述,不正确的是
A.百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言
B.百家争鸣是针对科学上的不同学派而言
C.“百花齐放,百家争鸣”是一个暂时性的方针
D.这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训
3.“双百方针”提出后,在文学艺术领域取得的成果主要有
①《茶馆》 ②《蔡文姬》 ③《青春之歌》 ④《林海雪原》
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
2.“双百方针”提出的根本目的是
A.繁荣社会主义文化 B.调动知识分子积极性
C.完善社会主义制度 D.让各种思想自由辩论
1.1956-1966年被称为“文艺学术发展的春天”,这一时期文学艺术硕果累累。出现这一局面原因是
A.“双百”方针的贯彻 B.广大知识分子的辛勤劳动
C.社会生活的丰富多彩,文艺创作素材丰富 D.全国知识分子会议的召开
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