题目列表(包括答案和解析)

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9.建国后,能反映中国已然进入改革开放时期的一组事物或现象的是

A.两弹一星、“三下乡”活动、义务教育、股票

B.上山下乡、扫盲教育、“双百”方针、互联网

C.科教兴国、城镇化、载人航天、流行服饰

D.股份制企业、样板戏、装修热、“教育大革命”

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8.1998年对大学生的问题卷调查,认为邓小平为中国教育做出重大贡献的占89%。这主要是因为邓小平   ①对教育战线拨乱反正,恢复高考制度   ②确立教育优先发展的战略地位   ③提出“三个面向”   ④提出“教育大革命”

A.①②④     B.①③④            C.①②③    D.②③④

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7.中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在 

A.过渡时期    B.十年探索时期    C.“文革”十年时期    D.改革开放时期

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6.进入全面建设社会主义时期后,为落实毛泽东提出的教育方针,刘少奇积极倡导

A.义务教育                B.“两种教育制度”

C.素质教育                D.学前教育与大中小学教育相结合

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5.“文革”期间,出现了“八亿人民八个戏”的局面,其主要原因是

A.大量文艺工作者被下放劳动改造      B.传统戏剧失去了观众群

C.“左”倾错误的持续发展        D.戏剧艺术得到了空前提高

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4.下列关于“百花齐放,百家争鸣”方针的叙述,不正确的是

A.百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言

B.百家争鸣是针对科学上的不同学派而言

C.“百花齐放,百家争鸣”是一个暂时性的方针

D.这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训

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3.“双百方针”提出后,在文学艺术领域取得的成果主要有

①《茶馆》    ②《蔡文姬》   ③《青春之歌》   ④《林海雪原》

A.①②③    B.①②③④      C.①②④    D.②③④

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2.“双百方针”提出的根本目的是

A.繁荣社会主义文化            B.调动知识分子积极性

C.完善社会主义制度             D.让各种思想自由辩论

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1.1956-1966年被称为“文艺学术发展的春天”,这一时期文学艺术硕果累累。出现这一局面原因是

A.“双百”方针的贯彻             B.广大知识分子的辛勤劳动

C.社会生活的丰富多彩,文艺创作素材丰富   D.全国知识分子会议的召开

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