题目列表(包括答案和解析)
32.请回答:
(1)材料一中“许多潜在的盟友”是日本社会中的哪些人?“长州和萨摩两藩领主”
“学习西方”的直接目的是什么?(3分)
(2)根据材料二、三概括提练日本明治维新时期学习西方的基本情况。(4分)
(3)指出明治时代的日本西化给日本社会带来的重要影响。(3分)
31.请回答:
(1)分别概括材料一和材料二的观点,并结合1861年俄国农奴制改革的内容作简要说明。
(4分)
(2)上述两则材料的观点有何局限?你认为应如何评价历史上的改革?(2分)
(3)结合所学知识,谈谈你对农奴制改革的认识。(4分)
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30.新政发展经济的政策,在某些地区得到落实,促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后,承办山西矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。同时,在该厂附近分设扎花、榨油两厂。山西的近代工业开始起步。以上材料反映的信息,正确的是
A.戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展 B.戊戌变法法令得到广泛落实
C.戊戌变法取得了成功 D.维新变法运动解放了人们的思想
29.百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法,是因为他们
A.不敢触犯封建制度 B.认为这一政治主张不符合中国国情
C.认为中国“民智未开”,难以实行立宪制度 D.对封建势力作了妥协
28.“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡,又起因于是否鼓励人民之工业”在这一思想指导下,日本政府决定
A.废藩置县,取消武士特权 B.推行“文明开化”政策
C.推行“置产兴业”政策 D.改革土地制度,承认土地私有
27.尊王攘夷运动与倒幕运动运动的主要不同是
A.对待天皇的态度 B.参与斗争的各阶层力量
C.是否推翻幕府统治 D.采取武装斗争的方式
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