7．孔子有两个学生的字号带有“牛”字，一个是冉耕，字“伯牛”；另一个是司马耕，字“子牛”。他们有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是

A．农民可以接受教育　　 B．牛耕的出现　　 C．孔子是一位大教育家　　 D．铁器的产生

6．《战国策•秦策一》载：“(前338年)孝公死，惠王代后……人说惠王曰：大臣太重者国危，左右太新者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”文中向惠王讲这番话的“人”在客观上代表了当时哪种阶层的利益？

A．没落贵族 　　　 B．新兴地主 　　　 　C．立功将士　 　　 D．富裕农民

5．中国古代官吏选拔标准有一个由世袭→功劳→道德→门第→才学的变化过程。其中实现选择标准由家族世袭到功劳大小的变化的时期是

　A．西周　　　　 B．战国　　 　　　　　　 C．魏晋　　　　　　 D．隋唐

4．下面描述的是古代生活在关中地区的一个人发迹的故事。你认为这四项可能真实的是 ①他在公元前350年发生的一次战争中立功，得到国君赏赐的50亩土地②第二年，他辛勤耕种，喜获丰收，政府免除了他的徭役③第三年，他又买了几十亩土地，成了大地主④几年后，他卖掉土地去经商，得到了政府的奖励

A．①②③　　　　　 B．①③④　　　　　　 C．①②④　　　　 D．①②③④

3．成语往往蕴含着丰富的历史。秦、晋两国国君几代都互相通婚，后称两姓联姻为“秦晋之好”。这一成语最早可能出现在

A．夏朝　 　　　　　 B．商朝　　　　　　　 C．春秋　　　　　　 D．战国

2．《孟子•告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移(讨伐)。”这段材料反映的是

A．西周初年的分封制　　 　　 B．西周末年周王室的衰落

C．春秋时期的诸侯争霸　　 　　 D．战国时期的群雄并立

1．《尚书•牧誓》记载“王朝至于商郊牧野，王曰‘今商王受，惟妇言是用，暴虐于百姓’”。所反映的战争性质是

A．诸侯兼并战争　　　 B．诸侯争霸战争　　 C．反抗暴政的战争　 D．地方叛乱战争

42．“西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差别的一种新的充满活力、扩张性的文明……。欧洲用了四个世纪(1500-1900年)建立起其在世界范围的统治，而过了50年这种统治就土崩瓦解。”对材料中文明的“扩张性”的正确理解是　　 ( )

C．资产阶级革命改变世界历史　　 　D．欧洲国家最终确立世界霸权　

第II卷　 非选择题(37分)