题目列表(包括答案和解析)
8、在中国古代社会中,皇帝及皇权的长期统治凝聚成对皇帝敬畏的世俗宗教意识,人们总是希望有一个“好皇帝”,依靠他拯救众生,农民战争也企图用一个“明君”去代替“暴君”。真正对这种制度进行理性思考,指出皇帝为天下之“屠毒”者、“敲剥”者、“大害”者的人物及其著作是( )。
A.孟轲《孟子》 B.顾炎武《日知录》
C.黄宗羲《明夷待访录》 D.章太炎《驳康有为论革命书》
7、无论学术界还是广大读者,都一致认为:作品生动而深刻地反映封建社会走向没落,是中国古典小说最高峰。这部著作是( )。
6、.屈原是我国古代著名诗人,下列叙述正确的是( )yjw
①屈原开创了浪漫主义诗歌的先河
②屈原的作品反映了忧国忧民的爱国情怀
③屈原的代表作品是《楚辞》
④“史家之绝唱,无韵之离骚”是对屈原作品的最好评价
A.①② B.①②③ C.②③ D.①③④
5、汉字经历了漫长的演变过程。下图所示“车”字形体演进的基本趋势是( )
A.逐渐形象化 B.逐渐多样化 C.逐渐简约化 D.逐渐国际化
4、儒家思想在与其他思想的不断碰撞中,对自身产生的影响是( )
A.不断修改自身的学说 B.吸收其他思想,补充、发展自己
C.保持传统思想不变 D.压制其他思想的发展
3、宋代理学提出“存天理、灭人欲”,由此导致的最主要的社会行为现象是( )
A.知识分子埋头科举不问政事
B.符合封建伦理道德的行为成为普遍的社会规范
C.提倡个性解放的作品明显减少
D.农民起义受到社会的广泛谴责yjw
2、在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上自习乱说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。”乙生说:“这是违纪行为,应该严格惩罚。”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是( )
A、甲--儒,乙--法,丙--道 B、甲--儒,乙--道,丙--墨yjw
C、甲--墨,乙--法,丙--道 D、甲--道,乙--墨,丙--儒
1、“故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”荀子的这番言论说明他( )
A.重视礼义教化 B.强调严刑峻法 C.主张王霸并用 D.提倡上善若水
26.13分(1)观点:不论贵贱,选贤用能(或尚贤)。(2分)
27 (2)殖产兴业,发展资本主义经济,文明开化,提倡资本主义文明,建立新军队,仿照欧 美国家建立常备军。(2分,任答两点给2分)(2分)局限性:保留专制主义和军国主义传统。(1分)举例:发动甲午中日战争(或20世纪30年代发动侵华战争)。(1分)
(3)日本明治维新后,走上了资本主义道路,摆脱了民族危机,同时,对外侵略扩张,增强了实力。(2分)中国没有改变封建制度,同时,不断遭受外国侵略,民族危机深重。(2分)。
(4)因素:顺应时代潮流,改革需有坚强的领导核心;领导者的远见卓识;先进的思想指导。(任答两点,给2分;言之有理,酌情给分)
29.12分(1)秦始皇结束了诸侯割据的政治局面,建立大一统的中央集权王朝,开创了中华中华民族国家统一的新纪元。这是他的重大历史贡献。(2分) 。
(2)亚里士多德是古希腊文化的集大成者。 (西方的先哲)。(2分)
(3)非暴力不合作运动(“坚持真理”);(2分)开展土布运动、食盐进军、“文明不服从”(提倡不合作和绝食祈祷。)(2分)
(4)创立狭义、广义相对论;提出光量子假设(光电效应理论)。 (2分)
(5)求真务实、爱国进取、勤于探索、勇于创新的精神。(2分)
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