题目列表(包括答案和解析)

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7、17、18世纪,欧洲启蒙运动兴起和发展,思想家们提出了各自主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是(   )

①伏尔泰--反对君主专制,倡导君主立宪制 ②孟德斯鸠--美德即知识

③康德--反对暴力革命          ④卢梭--社会契约论和主权在民

A、①②④     B、①③④     C、①②③     D、②③④

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6、20世纪50年代,我国调整大专院校。“人文学科受到了抑制,许多所工科学院创办起来,而综合性大学则被削减。……1960年,中国的25万科学家和工程师中,有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明(  )

A.国家工业化建设急需专业人才       B.“双百”方针得到顺利实施

C.高等教育深受传统教育体制的影响  D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻

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4、戊戌变法、新文化运动是中国近代化进程中的重大事件。下列关于二者的共同点的表述,错误的是(   )

A.都是近代中国的思想解放运动   B.都提倡民权和西学 

C.都始于反对袁世凯的倒行逆施   D.都抨击封建思想文化

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3、中国古代文学史是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。在文学史上涌现出颇具特色的文学体裁,为后人所称颂。下列名句所对应的文学体裁是(   )

①“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”

②“国破山河在,城春草木深。……烽火连三月,家书抵万金”

③“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”

④“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

A、楚辞、宋词、唐诗、诗经        B、汉赋、唐诗、诗经、宋词

C、诗经、唐诗、宋词、楚辞        D、楚辞、唐诗、宋词、诗经

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2、书法是我国传统艺术的瑰宝。请将下列书法作品按正确的字体排列(   )

A、行书、草书、篆书、楷书      B、行书、隶书、篆书、楷书

C、隶书、篆书、草书、楷书      D、隶书、篆书、草书、行书

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1、“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠的更近。”这里“新的历史条件”是指(   )

①蓬勃发展的商品经济     ②新的生产因素和生产关系的萌芽

③思想界因循守旧、陈腐不化  ④王朝统治的专制腐败

A、①②③④   B、①②③   C、①②   D、③④

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28.8分 派别:维新派;革命派。不同:君主立宪制;民主共和制。思想:民主共和思想。根本原因:民族资本主义的初步发展。

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27.20分  ⑴过程:①前5世纪,古代希腊人文主义思想的萌芽。普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”;苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”,提出“美德即知识”的思想。

②在之后的一千多年间,在基督教会的统治下,人文主义思想受到压抑。14世纪以后,文艺复兴运动在欧洲兴起。借助复兴古希腊罗马文化,通过文学艺术,宣传人文精神,主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严。以但丁、薄伽丘等人为代表

③16世纪的宗教改革,借助上帝、圣经和基督教的权威,以“因信称义”否定教会权威和统治,确立信仰的自主和民族自由,打破对罗马教会的迷信,进一步传播和发展了人文主义。

④17世纪,英国出现早期启蒙思想。18世纪涌现出伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家,启蒙运动进入高潮。启蒙思想家以理性主义反对君权、神权和特权,追求民主、自由,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”,比文艺复兴时期的人文主义更为彻底,更具鲜明的政治革命性质。

⑵举例:①17世纪经典力学体系的创立,冲击了教会的神学统治。②19世纪初,拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”观点;1859年达尔文发表《物种起源》,创立进化论,有力地挑战了封建神学。

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26.6分  相同点:批判君主专制统治。 原因:明清时期小农经济占主导地位,资本主义萌芽十分微弱,使早期民主思想缺乏强有力的物质基础;中国传统文化的束缚和影响;黄宗羲等思想家代表地主阶级,提不出新的社会方案。

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