题目列表(包括答案和解析)

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6.苏俄农民彼得伊里奇斯基在日记里写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生

“幸福感”的原因可能是

A.政府实行实物配给制            B.可以自由支配纳税后剩余的粮食

C.加入集体农庄,走上合作化道路       D.削减农业税,提高农副产品的价格

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5.下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其标志分别是

A.“世界工厂”、“美元帝国”形成         B.殖民帝国建立、罗斯福新政

C.代议制确立、美国独立              D.垄断组织形成、“冷战”开始

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4.下图反映的是20世纪初英国海外贸易情况,据此可以得出的结论是

高考#资@源网yjw

A.欧美列强的发展具有不平衡性          B.世界范围内的地区加工初步显现

C.以西方为主导的世界市场已经形成        D.英国开始成为“日不落帝国”

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3.1956年,一位诗人写道:请看,中国张开了翅膀--银亮的翅膀!万里的远航!在清朗的日子闪射着辉煌的阳光!该诗句表达了

A. 三大改造完成背景下的欣喜           B.“大跃进”开始初期的信心  

C. 对未来中国全面开放的期待           D.对解放战争胜利的美好祝愿

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2.右图反映了我国近代民族资本主义的发展情况。图中的F1为阻力,F2为动力,其中F1>F2的情况出现于

A.甲午战争以后

B.解放战争期间

C.南京国民政府统治前十年

D.第一次世界大战期间

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1.据《张居正集》(第三册卷三十七)载:“古之为国者,使商通有无,农力本穑。商不得通有无以利农,则农病;农不得力本穑以资商,则商病;故农商之势常若权衡……故余以为欲物力不屈,则莫若省征发,以厚农而资商;欲民用不困,则莫若轻关市,以厚商而利农。”据此判断,张居正主张高考#资@源网yjw

A.重农抑商       B.重商抑农       C.扶持商业     D.农商并重

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33. (1)材料一中“作契以代绳”、“造纸以当策”各指什么?(2分)

“作契以代绳”:                                                      

“造纸以当策”:                                                    

(2)请指出材料二中一处明显的史实错误并说明理由。(2分)结合所学知识概括造纸术对欧洲历史发展的推动作用。(4分)

错误:                                                      

理由:                                                    

作用:                                                      

                                                    

(3)结合材料三,简要分析18世纪之后欧洲“翻开造纸工业新的一章”,而中国却长期“停留在手工造纸阶段”的原因。(4分)

                                                      

                                                    

                                                      

                                                  

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32.(1)依据材料一和所学知识,概括明末清初思想家们在政治、经济和学术方面的共同主张。(6分)

政治:                                                      

经济:                                                     

学术:                                                      

(2)依据材料二、三,概括指出两位思想家政治主张的共同之处。(2分)

                                                        

                                                   

(3)你怎样理解材料四中“启蒙运动实质上是对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬”?(4分)

                                                       

                                                   

                                                       

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31.(1)依据材料一,概括二战后美国发展国家垄断资本主义的措施。(3分)

                                                      

                                                    

(2)依据材料二,概括指出二战后联邦德国“社会市场经济”政策的特点。(3分)

                                                      

                                                     

(3)比较材料二、三,概括指出“二战”后日本、联邦德国的经济政策侧重点。(4分)对此有何认识? (2分)

侧重点:                                                      

认识:                                                     

(4)综合上述材料,指出“二战”后美国、联邦德国、日本的经济政策有何共同之处?(2分)其实质是什么?(2分)

共同之处:                                                      

实质:                                                    

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