题目列表(包括答案和解析)

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4、春秋时期,齐国“相地而衰征”和鲁国“初税亩”的实质是

A、根据土地数量的多少收税     B、按田质好坏征收赋税

C、按公田数目向耕者收税      D、逐步承认土地私有

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3、下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是

①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押  ②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放

③释放所有奴隶,给予其雅典公民权    ④规定占有土地的最高限额

 A、①②      B、③④     C、①③      D、②④

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2、梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为

A、用财产的不平等代替了出身的不平等    

B、不同等级的公民享有不同的政治权力利

C、不同等级的公民承担的义务也不相同    

D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要

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1、在梭伦改革中,雅典公民被划分为四个等级,其划分依据是

A、政治地位              B、血缘关系     

C、居住地域            D、财产多少

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39、欧洲的衰落与复兴

从某种意义上说,20世纪历史的进程意味着西方的衰落。……不言而喻,欧洲19世纪的全球霸权已经结束,而且永远的结束了……另一方面,虽然第二次世界大战刚结束时欧洲看来很可能会从首要地位下降到从属地位,但后来发生的情况并非如此。

--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

问题:(9分)

(1)“20世纪历史的进程意味着西方的衰落”有何具体体现?(6分)

 (2)如何理解“后来发生的情况并非如此”?(3分)

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38.数据与历史(7分)

军费在年支出总额中所占比例                (单位:千日元)

会计年度
1931
1932
1933
1934
1935
1936
年出总额
1476875
1950140
2254662
2163003
2206477
2282175
军   费
454616
686384
872620
941881
1032936
1078169
比   例
30.8%
35.2%
38.7%
43.5%
46.8%
47.2%

资料来源(日)安藤良楚:《近代日本经济史要览》

(1)统计数字来看,日本当时的经济呈现出怎样的变化趋势?(2分)

(2)透过这组数据,请说出产生上述现象的历史与现实根源。(5分)

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37、中国共产党对民主政治的追求

实现民主政治是中国共产党的真诚愿望和一贯追求。在新民主主义革命时期和执政后,中国共产党一直在进行民主政治体制机制的实践和探索。然而,由于党对民主政治的认识比较粗浅,因此如何将民主政治从原则口号变为国家政治生活中的基本制度、运行机制,乃至于成为基本生活方式则探索得非常艰难。

--蔡霞《中国共产党对民主政治的追求与探索》 

问题:(10分)

(1)用史实说明中国共产党在新民主主义革命时期(1919-1949年)和执政后“一直在进行民主政治的实践和探索”?(6分)

(2)“探索得非常艰难”有何具体体现?(2分)

(3)这些探索和实践给我们什么启示?(2分)

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36、西欧政治制度的演变

材料一:(中世纪的欧洲)的这个制度形如一座金字塔,每一层都有它的等级。最高处就是皇帝。下一层是由皇帝直接分封的世俗和宗教诸侯。

--曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》

材料二:1265年,孟福尔召开了一次大型会议。这次会议包含了组成后来的“议会”的所有要素,在历史上是第一次。与会人员除了大领主和王室官员以外,还包括每个郡的两名骑士和每个城市的两个市民。          

--朱迪斯·本内特《欧洲中世纪史》

材料三:在此前开幕的第四次改革会议上(1534年),议会通过《上诉法案》宣布:“……英国由一个至高无上的国王统治,国王拥有相应的至高无上的尊严和财产。”

--阎照祥《英国政治制度史》

材料四:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

--《权利法案》

问题:(10分)

(1)在方框中依次填出材料所对应的政治制度。(4分)

(2)分别简要指出以上政治制度产生的历史背景。(4分?)

(3)以上制度演变的历程给你带来什么启示?(2分)

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35、罗马法案例

据史料记载,公元前4世纪后期罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴行,把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来,一起跑进元老院,向元老展示了这个少年被打伤的背脊,促使元老院通过了废除债务奴隶的法案:“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁;债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”                   

 --[英]巴里·尼克拉斯《罗马法概论》

问题:(10分)

(1)上述案例发生在古罗马的什么时代?(2分)

(2)构成古代罗马法体系的主要法律文件有哪些?(3分)

(3)通过上述案例,你如何评价古代罗马人的法治精神。(5分)

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