题目列表(包括答案和解析)
1、近代以来,中国传统文化在与西方文化交融碰撞中孕育出了许多新的富有民族传统特色的新生事物。以下具有代表性的是 ( )
①旗袍 ②中山装 ③京剧 ④里弄住宅
A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
52.(10分)秦始皇 作为:建立皇帝制度等一整套中央集权制度(或建立皇帝制度、三公九卿制度、实行郡县制度);统一度量衡(或开灵渠;修筑驰道、直道,建立以咸阳为中心的水陆交通网络);统一文字(或焚书坑儒)。(总分不超过4分)
评价:秦始皇在我国历史上第一次建立了多民族统一的中央集权国家,开创了一系列制度,可谓千古一帝;但是由于他赋敛过重、刑法严酷,而成为历史上有名的暴君。(言之成理即可得分,总分不超过4分)
汉武帝 作为:实行推恩令,解决了王国问题(或建立中朝制度);继续实行重农抑商政策;实行“罢黜百家,独尊儒术”政策,确定了儒学的统治地位。(除上述内容之外,如回答张骞通西域,开发西北;盐铁官营;攻打匈奴等也可以得分,总分不超过6分)
评价:加强了中央集权,巩固了国家的统一;但是独尊儒术的政策限制了人们的思想(或抑制了私营工商业的发展)。(总分不超过4分)
唐太宗 作为:知人善任与虚心纳谏(或发展科举制和三省六部制度;修订《唐律》);延续均田制(或者采取“轻徭薄赋”); 实行开明的民族政策。(总分不超过6分)
评价:唐太宗是一个有作为的帝王,开创了贞观之治的局面;但是晚年骄逸之心和个人欲望膨胀,不思进取。(言之成理即可得分,总分不超过4分)
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4.明治维新使日本快速实现近代化,成为世界强国。这给我们哪些启示?(4分)
50. (16分)19世纪下半叶,日本进行了明治维新,中国开展了戊戌变法。改革在两国近代化的过程中起到了不同程度的作用。回答下列问题。
(1) 根据以下材料,概括中、日两国改革的起因。(2分)
材料一 培理(又译佩里)在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,……长州和萨摩两藩的领主领悟到,与西方打交道的唯一途径,是采用西方的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大时代。
--(美)帕尔默•科尔顿《近代世界史》
材料二 吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。
--梁启超《戊戌政变记》
(2)根据以下材料,分析日本改革措施,概括其特点。(4分)
材料三 日本明治政府部分改革措施:
项目 |
政治方面 |
经济方面 |
教育方面 |
改革措施 |
天下权力,总归于太政官(即中央政府),以除政令分歧之弊…… |
兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。 |
1872年,明治政府正式颁布《学制》,规定6岁以上适龄儿童都必须入学接受教育,推行“四民平等”的国民义务教育制。在这一体制下,日本共设8所大学、256所中学、53760所小学。 |
(3)根据以下材料,分析戊戌变法的失当之处。(6分)
材料四 戊戌变法期间,光绪皇帝共计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动,不仅顽固派坚决反对,而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪难以接受,帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光绪帝下令毁版。 --《中华帝国对外关系史》
材料五 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。 --《梦蕉亭杂记》
48. 1959年9月26日,黑龙江省肇州县大同镇境内的一口探井喷出了石油,宣告了大庆油田的诞生。我国找到大庆油田的依据是李四光
A.创立的地质力学理论 B.古生物学研究成果
C.对第四纪冰川的研究 D.对地热地震的探索
47.“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是
A. 波义耳 B.牛顿 C.拉瓦锡 D.哥白尼
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