4．假如你是生活在两汉时期，你可以享受到的文明成果是

①印刷发行你的个人自传　　　　 　②利用刘徽的割圆术计算圆形池塘边的长度

③可以借助地动仪来测地震方位　 　④借助《黄帝内经》医治病人

A．②③　　 B．①③　　　　 C．②③④　　 D．全部无法享受

3．有关新儒学--理学的叙述不正确的一项是

A．其发展继承孔孟学说，有两个流派程朱理学和陆王心学

B．程朱理学与陆王心学的区别主要在于对“理”的来源的理解不同

C．程朱理学和陆王心学都是唯心主义思想

D．陆王心学认为天理存于心中，是一种消极反动的思想

2．假如你是元朝的一位大商人，你常用哪种货币在大都做生意

A．贝壳　　 B．铜钱　　 C．白银　 　D．纸币

1．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是　　　 　　　　　　　　　

A．春秋时期诸侯争霸　　　 　 B．战国时期兼并战争　　

C．西周初分封制　　 　　　 D．西周末王室衰微

25．[中外历史人物评说]

反对分裂维护统一是中华民族各族人民的共同愿望。在漫长的历史岁月中，中国的主体一直是一个统一的多民族国家，虽有分合离乱，但统一的时期远远多于分裂的时期，其根本的原因就在于中华民族具有高度一致的整体感、责任感和忠实于国家民族整体利益的价值取向，以及各个民族之间和睦合作、友好相待、共赴国难、共渡难关的优良传统。在中国历史上，一些杰出的政治家站在维护民族团结的高度，坚持“和为贵”和宽厚仁爱的原则，用信义、和平的方式来处理复杂的民族矛盾，“化干戈为玉帛”使各民族和睦相处，亲同一家。

(1)秦始皇对我国统一的多民族国家形成作出了哪些贡献？(4分)

(2)唐太宗是怎样“站在维护民族团结的高度”处理与西藏(当时称吐蕃)之间的关系的？(2分)这一政策在巩固统一的多民族国家方面起在到什么作用？(3分)

(3)康熙帝为巩固国家的统一和民族的团结，对西藏和蒙古采取哪些措施？(3分)

24．[历史上重大改革回眸]

改革是社会发展变化中最为常见的现象。19世纪中后期的俄国、日本和中国，虽然所在地域不同，国情有异，但这些国家的都感受到来自欧美工业化浪潮的冲击及伴之而来的坚船利炮的威胁，先后进行了程度不同的改革。

请回答下列问题：

(1)伟大的社会实践需要先进的思想为自己铺路开道。有人说：改革既是一次伟大的实践活动，也是一场深刻的思想解放运动。请你以中国戊戌变法为例论证这一观点的正确性。(2分)

(2)改革要除旧布新，就必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益，上述三个改革都遇到这个难题。日本采取怎样的方式来处理这个难题的？(2分)

(3)明治维新和戊戌变法的条件有何相同之处？(2分)这两次改革对各自国家的近代化产生了怎样的影响。(2分)

(4)1861年改革与明治维新在改革的结果方面有什么共同之处？(4分)

20．促进世界格局向多极化方向发展的主要因素有：①日本经济迅速发展，并谋求政治大国地位　 ②欧洲一体化进程加快，其国际地位提高　 ③二战后，美国成为资本主义头号强国　 ④中国通过改革开放，综合国力不断增强

A．①②③④　　　 B．②③④　　　　 C．①③④　　　　 D．①②④

第II卷 (非选择题　 共60分)