24．(10分)研究性学习是新课程下所倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了毛泽东在《新民主主义论》中的两个观点来“立论”：第一，在五四以前，中国(思想)文化战线上的斗争，是资产阶级的新(思想)文化和封建阶级的旧(思想)文化的斗争。”第二，在五四以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论。

请回答：

(1)该同学的思想文化研究将是一个什么主题？请为他的研究性学习报告加一个合适的具有统领意义的题目。(1分)

(2)该同学在论证第一个观点时，应选择哪些典型的重要史实作为论据？(3分)

(3)在选择了以上几个典型的重要史实以后，该同学需要进行论证，请为他拟写简单的论证思路。(3分)

(4)在论证第二个观点时，该同学引用了中共十七大报告中的一则材料：“马克思主义只有与本国国情相结合……才能焕发出强大的生命力。”请回答：他引用这则材料将论证什么问题？(1分)20世纪中共将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃是什么？(2分)

2．邓实的主张代表了当时的一种思潮。结合所学知识，指出这一思潮产生的历史背景(4分)及其作用(2分)。

1．概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。(6分)

20．以下对世界名画所属美术流派的表述，错误的是

A.现代主义流派　　　　　　　　　　　　　　　 B.现实主义流派

C.浪漫主义画派 　　　　　　　　　　　　　　D.后期印象画派

19．下列作品中对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败进行猛烈抨击，并对国家未来的

统一寄于深切希望的是

A．《巴黎圣母院》　 B．《德国，一个冬天的童话》　 C．《安娜·卡列尼娜》　 D．《母亲》

18．2009年10月1日国庆阅兵仪式上，四幅领袖画像及四个原音重现，象征着新中国发展历程中四座伟大的里程碑，从思想理念层面突出了中国共产党的革命、建设和发展理论的历史演进(见下图)。以前三代领导人为核心所形成的理论成果分别是在下列哪次会议上确定为党的指导思想的？

A.遵义会议、中共七大、中共十五大　　　 B.中共七大、中共十五大、中共十六大

C.遵义会议、中共十五大、中共十六大　　 D.中共七大、十一届三中全会、中共十六