题目列表(包括答案和解析)
25、
图一:皇帝玉玺
图二:陶片
(1)
图一和图二分别代表着中西政治文明的不同走向,你是如何理解这句话的?(4分)
(2)
结合所学知识回答图一代表的政治制度建立的理论基础是什么?这一制度有何主要特点?(4分)
(3)
简要分析两种不同特色政治文明形成的地理和经济因素?(4分)
24、“要是没有听过这部壮丽的作品的话,那么你这一生可以说是什么作品也没有听过”,这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大的作品的作者是( )
A、德彪西 B、李斯特 C、莫扎特 D、贝多芬
23、1998年对大学生的问卷调查,认为邓小平为中国教育作出重大贡献的占89%,这主要因为邓小平①对教育战线进行拨乱反正,恢复高考,②确立教育优先发展的战略地位 ③提出“三个面向”④提出“教育大跃进” ( )
A、①②④
B、①③④ C、②③④ D、①②③
22、“XXX,教授。1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到统计局工作;1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位;1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了( )
A、大跃进时期的教育对该人的成才起了积极作用
B、1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇
C、1972年中美关系正常化对该人成长教育至关重要
D、《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础
20、20世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路,30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是( )
A、社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B、社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C、这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D、实事求是--这一人类智慧--具有世界意义
19、陈独秀号称“文化伟人”、“政治名人”对近代中国曾产生过重大影响。陈独秀说:“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无动也”。为此,他认为首先要做的事情是( )
A、进行革命斗争,反对独裁专制 B、建立革命政党,发动工农群众
C、发动启蒙运动,解放民众思想 D、提倡学术自由,普及白话文章
18、恩格斯对一部著作的评价是:“……写得简直好极了。目的论过去有一个方面还没有被驳到,而现在被驳倒了。此外,至今还从来没有过这样大规模地证明自然界的历史发展的尝试,而且还做得这样成功。”列宁评价这部著作的作者:“推翻了那种把动植物种看做彼此毫无联系的、偶然的、‘神造的’、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上。”题干材料描述的著作及其作者应该是( )
A、《自然哲学的数学原理》,牛顿 B、《物种起源》,达尔文
C、《创造亚当》,普朗克 D、《天演论》,严复
17、下列文化现象与城市经济和工商业发展无密切关系的是( )
A、南宋的“残山剩水”文人画 B、世俗画的出现
C、明代书法更加强调个性化创造 D、明清之际批判思潮的出现
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