29．(10分)理论指导、研习史料和问题讨论都是学习历史的重要方法。试用这些方法分析近代以来社会主义的发展演变，完成下列问题。

(1)理论指导：

《共产党宣言》发表的意义是什么？(2分)

(2)研习史料：

“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性实验。”

“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国在企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”

“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入19.3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”

依据上述材料，概括十月革命的历史意义。(6分)

(3)问题讨论：

在高三历史复习教学的课堂中，历史老师组织学生讨论：俄国十月革命和中国新民主主义革命的道路。你认为两国革命道路有何不同？(2分)

　 2010学年杭州学军中学高三年级第二次月考

25．我校高三(3)班同学开展研究性学习，其内容涉及：中国改革开放后综合国力开始提高、不结盟运动的兴起、日本的崛起、欧共体的不断发展。此课题可能是

A．《中国改革开放的外部环境》　　　　　　　 B．《当今世界多极化趋势》

C．《两极格局之下世界的多极化趋势》　　　　 D．《美苏霸权的衰落》

24. 20世纪五六十年代，全球化进入新的发展阶段，但是有人却称此时的全球化其实是“半球化”。其原因在于

A．南北对话没有取得实质性的进展　 　　　　　B．美苏冷战，两大阵营互相对峙 　　　

C．南北半球经济发展差距越来越大　　　 　　D．宗教矛盾阻断东西经济的交流

23．在谈到俄国十月革命的历史必然性时，俄罗斯著名思想家别尔加耶夫说：“在俄国，要求法制的自由主义资产阶级的革命是一种空想，它不符合俄罗斯的传统以及在俄国占统治地 的革命思想。在俄国，革命只能是社会主义的。自由主义运动与国家杜马和立宪党联系在一起。但是，它在人民群众中没有基础，并且没有能鼓舞人的思想，按照俄罗斯人的精神气质，革命只能是极权主义的。俄罗斯人是极端主义者，也恰恰是那种使人觉得像乌托邦的东西在俄罗斯则最现实。”下列各项表述中，最符合别尔加耶夫这种观点的是

A．自由主义的资产阶级民主制在俄国拥有牢固的社会基础

B．社会主义是极权主义，是俄罗斯民族文化的精神象征

C．社会主义革命符合俄罗斯历史和文化的传统

D．社会主义是乌托邦式的幻想，没有牢固的社会基础

22．1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……。”电文中的“广义派”、“政府”分别指

A．俄国共产党　 沙皇政府　　　　　　　 　B．俄国共产党　 资产阶级临时政府

C．布尔什维克党　 沙皇政府　　　　　　 　D．布尔什维克党　 资产阶级临时政府

21．马克思认为，巴黎公社所建立的无产阶级专政是“新的真正民主国家”。在巴黎公社的措施中，体现了这一观点的是　　 ①公社委员由选举产生　 ②废除旧军队，代之以国民自卫军　 ③选民对公社委员有监督权和罢免权　 ④没收逃亡资本家的工厂

　A．①③　　　　 B．①④　　　　 C．②③④　　 D．①②③④

20．2008年12月10日，庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。舆论认为，在当前国际金融危机不断加深、实体经济危机初露端倪的情况下，西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。下列对此分析正确的是

A．金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的发展

B．这种现象说明金融危机下西方社会普遍向往社会主义

C．这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融危机的出现

D．这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起人们的进一步关注