16．(2010·广西南宁二中高三第二次模拟考试)1964年西安市三桥镇出土的“高奴禾石铜权”上有铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量则不壹，歉疑者，皆明壹之。”由此可以得出的历史信息不包括

　　　 A．制定法律，中国进入法治社会　　 　　　　　　 B．嬴政确立了皇帝称号

　　　 C．秦王嬴政灭六国统一全国　　 　　　　　　　　　 D．秦统一了度量衡

15．(2010·全国Ⅱ卷文综14)南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐代备受青睐，宋初仍有“《文选》烂，秀才半”之说，这一现象产生的直接原因是

A．儒学丧失了独尊地位　　　　　　　 B．进士科主考诗赋策论

C．社会上书籍极为匮乏　　　　　　　　　　 　 D．唐朝人喜爱南朝文化

14．(2010·广东珠海市普通高中第二次模拟考试)观察下面反映中西政治体制的图示，对其异同分析最为准确的是

A．相同的是都属于三权分立的民主政体，不同的是首脑称号　　　

B．相同的是都体现了分权，不同的是主权的归属

C．相同的是都体现了专制集权，不同的是权力的分配

D．相同的是都体现了制衡，不同的是元首的权力

13．(2010·江西省省重点学校高三联考试卷)隋唐时期，由于民族之间、中外之间交流频繁，社会生活呈现多姿多彩的特点。下列有关隋唐时期社会生活的描述体现了民族融合的有：

①妇女盛行穿男装　　　　　 ②百姓蔬菜结构中增加了莴苣、刀豆、波菜等新品种

③天下不分贵贱都爱穿戎装　 ④贵族高官的不少园林中有球场

A．①②　　　　　 B．①③　　　　　 C．①④　　　　　 D．①③④

12．(2010·山东省济南外国语学校高三3月质量检测考试)陈寅恪《李唐氏族推测之后记》中说“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注人中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”对此理解正确的是

　　 A．南北朝时期的社会大动荡使中原文化停滞不前

　　 B．南北朝时期民族大融合为唐的繁荣奠定了基础

　　 C．唐朝开创了后世各项政治制度的先河

　　 D．唐朝废除了秦汉以来各项制度

11．(2010·天津卷文综历史2)《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯，天下之学士靡然乡风矣”，该材料主要表明　

A．汉武帝广泛吸纳人才　　　　　 B．平民将相大量涌现

C．儒学在民间开始兴起　　　　　 D．儒学地位显著提高

10．(2010·福建省宁德四县市一中高三第一次联考)两汉时期丝绸之路和海上丝绸之路的开通都加强了中国和

A．中亚地区的关系　 B．东南亚地区的关系 C．南亚地区的关系　 D．西亚地区的关系

9．(2010·福建卷文综14)《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是　

A．体现三省分权制　 　　　　　　　　　　　　　　　 B．完善中央监察机制　

C．减少行政决策失误　　 　　　　　　　　 　　　 D．分化相权加强皇权

8．(2010·重庆市重庆一中高三4月月考)秦朝时期，北京地区的最高长官是

A.燕王　　　　　 　 　B.广阳郡守　　　　 C.幽州牧　　　　　　 D.范阳节度使

7．(2010·上海历史试题)元朝为加强中央对西藏和台湾的管理，分别设置了

　　 A．中书省、伊犁将军　　　　　　 B．宣政院、中书省

　　 C．伊犁将军、澎湖巡检司　　　　 D．宣政院、澎湖巡检司