5、“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。……收天下兵，聚之咸阳，销以为钟鐻，金人十二，重各千石，置廷宫中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施对中国历史发展影响最为深远的是(　 )

A．加强了对地方的控制　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．增强了对人民的控制和剥削

C．奠定了统一多民族国家的基础　　　　　　　　 D．有利于国内经济文化的交流

4、公元前651年，齐国国君齐桓公在葵丘大会诸侯，在盟辞中，有“诛不孝、无得更易太子、不许以妾为嫡妻、不得私自分封国邑”等条文。这件史实不能说明(　 )

A．当时社会发生着重大变革 　　　　　　　　　　　 B．当时宗法制受到破坏

C．需要规范诸侯们的婚姻 　　　　　　　　　　　　　　 D．要求妻妾平等维护家庭秩序

3、历史漫画以其独特的方式反映了历史知识，深受学生喜欢。下列对右边这幅漫画的理解不正确的是(　 )

A．“立适以长不以贤，立子以贵不以长”

B．“任天者定，任人者争； 定之以天，争乃不生”

C．它是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施

D．维系了奴隶主的统治，保证了社会性质的平稳转型

2、《礼记·礼运》记载：“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”该文中的“制度”是指(　 )

A．礼仪制　　　　　　　　　　　　 B．宗法制　　　　　　　　　　　　 C．分封制　　　　　　　　 D．井田制

1、“陛下”本指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称为的由来从本质上反映了(　 )

A．封建等级制度的森严　　　　　　　　　　　　 B．皇帝安全是国家的政治大事

C．专制皇权的不容逾越　　　　　　　　　　　　 D．中央集权的不断加强

25．下列哪一举措使美国宪法长期保持活力，使之成为“活的宪法”　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．参加制宪的代表具有广泛性　　 　　　　 B．宪法吸收了人类历史优秀成果

　　　　 C．麦迪逊具有丰富的知识　　　　 　　　　 D．具有正当的修宪程序

24．孝文帝改革促进了中国北方民族融合，在中国古代史上民族融合的主要历史作用是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．少数民族的封建化　　　　 　　　　　　　　　　　　 B．游牧民族农业化

　　　　 C．各民族之间的经济文化交流发展　　　　　 D．统一的多民族国家的形成、发展和巩固