题目列表(包括答案和解析)

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12.卢梭在《爱弥儿》一书中写道,妇女们应该在家中劳动,永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人、更让人尊敬的吗?这表明卢梭反对妇女

A.拥有教育权   B.获得劳动权   C.争取人身自有权   D.享有政治参与权

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11.15世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明

A.天主教会已经放松思想控制Ks*5*u

B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响

C.人文主义思想在意大利兴起

D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字

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10.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时 

A.寻找黄金是为了传播基督教

B.宗教为探险和拜金提供了保护

C.黄金是推行外交政策的唯一手段

D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一

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9.从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者Ks*5*u

①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾

A.①②   B. ①②④   C.②③④   D.①②③④

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8. 古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明

A.古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益

B.人类社会的传统和习俗不容质疑Ks*5*u

C.社会的道德规范是客观统一的

D.人们应对宗教神学持怀疑态度

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7. 明代内阁和清代军机处的共同之处是

A.统领六部,处理各种政务    B.参与决策,并负责朝廷日常事务

C.参与机要政务,但没有决策权  D.负责各地的军政事务

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6. 汉武帝分全国为十三部(州),置刺史。当时刺史是

A.州级地方行政官员 Ks*5*u     

B.州级地方监察官员

C.具有行政职能的监察官员   

D.朝廷派出监察地方的官员

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5. “父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育

A.鼓励儿童活泼机智   B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长   D.注重儒家伦理道德

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4. 唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张

A.发挥宰相等大臣的议政权   

B.君权与相权相互制衡

C.中央权力重心应当下移    

D.君主不应实现专制统治

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3. “脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是

A.王羲之   B.张旭   C.颜真聊   D.柳公权

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