46. 中外历史人物评说 材料一　(拿破仑征俄失败)国内群众……厌倦征服。……在国外，各族人民辗转于枷锁之下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗。人人心怀不满。――――摘自《法国革命史》 材料二　 他的天才是一种破坏，而非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触的东西都毁坏了。-摘自克莱芒 • 罗歇《蒲鲁东关于拿破仑一世的发表的手稿》 材料三　拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国(1812)、德国(1813)先后吞噬后，拿破仑的帝国崩溃了。　 ――――摘自《法国史》 材料四　谁能预料到这位1800年的开明之士(拿破仑)会变成1812年和1813年的疯子呢？……随着权力而来的，总是一种不可救药的狂吼。――――摘自梯也尔《执政府和帝国史》 　　　　　　　　　　　　　　 　 请回答： (1)根据材料所述归纳拿破仑失败的原因。(8分)

(2)材料中对拿破仑失败原因的分析哪些是不对的？请说明原因。(7分) 　

44. (15分)近代社会的民主思想与实践 材料一　　 1941年1月6日，美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”：“在我们力图保持安宁的键后的日子里，我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。第一是言论自由和发表意见的自由--遍及世界各地。第二是每个人以自己的方式崇奉上帝的自由--遍及世界各地。第三是不虞匮乏的自由--从全世界角度来谈，这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解--遍及世界各地。第四是不虞恐惧的自由--从全世界角度来谈，这就意味着世界范围的裁军，并使之如此全面和达到这样的程度，以致任何国家都不会出于能对别国采取有形侵略行为的地位--遍及世界各地。”(摘自《罗斯福选集》) 材料二　　 1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”(摘自《中共党史参看资料》) 根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。(15分) (1)根据罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景。(5分) (2)指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。(10分) 45. (15分)20世纪的战争与和平 一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。” 　　 进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因气绝兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。我将愉快会参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。 　　 1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮“，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。 　　　　　　　　　　　　 --摘编自布恩《爱因斯坦大传》 (1)根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。(9分)

9．麦克斯韦(英国物理学家) 10．尼采(德国哲学家)

请回答：

(1)马克思跃居排名的榜首，他对人类历史发展的主要贡献是什么?(2分)

(2)真理是不断发展的，继马克思之后，列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义的?(6分)

(3)爱因斯坦、牛顿和加尔文紧随马克思之后排在第二、三、四名，请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献?(6分)

(4)从上述无产阶级革命家和科学家身上。我们能学到哪些优秀品质和精神?

7．康德(德国哲学家) 8．笛卡尔(法国数学家、哲学家)

5．阿奎那(意大利经院哲学家) 6．霍金(英国科学家)

3．牛顿(英国物理学家) 4．达尔文(英国科学家)

1．马克思(德国思想家) 2．爱因斯坦(犹太籍科学家)

27.(18分)

在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊端。

请回答下列问题：

(1)以英国和苏联为例，简要说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。(4分)

(2)以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？与其相适应的经济理论是什么？(4分)

(3)为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。

①简述苏联赫鲁晓夫改革的结果及其成因。(4分)

②指出20世纪90年代初，中国从实践上全面突破“计划经济”模式的标志性事件。(2分)

(4)美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？(2分)

(5)纵观经济发展模式的调整过程，你能得到怎样的启示？(2分)