题目列表(包括答案和解析)

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2.2011年1月29日,新世纪以来中央指导“三农”工作的第八个中央一号文件《中共中央国务院关于加快      改革发展的决定》由新华社授权发布。

A.水利    B.能源      C.农业       D.土地产权

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1.2011年3月5日-14日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开,会议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第    个五年规划纲要》。

A.十     B.十一      C.十二       D.十三

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18.今年春天,山西某初中要举办校园文化节,该校的板报组准备出一期“我爱山西”的专刊,内容分成三个板块。请你参加板报组,完成以下任务。

   第一板块  文化山西

   请从下列4张照片(仅提供名称)中任选-张作题头照,并说明其体现的时代精神。(2分)

   照片名称:①右玉县生态林  ②平遥日昇昌票号  ③太钢渣山公园  ④永济鹳雀楼

   所选照片:  ①、②、③、④任选一张  (请写出照片名称)

 时代精神(或内涵):

①右玉县生态林:  执政为民  尊重科学  百折不挠  艰苦奋斗  生态环保

②平遥日昇昌票号:  诚实守信  敢于冒险  勇于开拓  敢于创新

③太钢渣山公园:  节约资源  低碳环保  艰苦奋斗  社会责任感  不怕困难

④永济鹳雀楼:  奋发向上  崇高理想  宽广胸怀  远大的追求(目标)

评分说明:所选照片不计分;只要答出所选照片上述精神中的一种即可得2分。另外,写成“右玉精神”、“晋商精神”等概括性答案同样给分。

第二板块  反思山西

该板块有一幅漫画,请你结合初中思品所学知识写一则小评论,配发在漫画旁边。(不要求写小标题)   (8分)

答:小评论范文:从这幅漫画我们可以看出,多年来煤炭资源支撑起了山西的GDP,为山西经济的发展做出了突出的贡献。

   然而,由于过度依赖煤炭,经济发展的观念滞后,一味求GDP,山西暴露的问题日益严重:环境污染,生态恶化,资源消耗过度;同时还出现了科技创新能力不足,经济结构不合理的被动局面。很显然,这种只顾眼前,不及长远,以环境为代价的经济发展模式,已经严重制约了山西经济的可持续发展,这样的GDP必须赶紧下来!

因此,我们应该抓住山西综改区的历史机遇,按照“十二五”转变经济发展方式的核心思想,摆脱煤的束缚,转型发展,跨越发展,科教兴晋,人才强省,将生态环保、资源节约、环境友好为内涵的科学发展理念,有效地纳入到经济建设中来,真正再造一个山川秀美的新山西。

评分说明:以上范文仅为此题的参考范本,评分时参考以下思路及相关要求。

①肯定煤炭对山西经济发展的贡献。(1分)

②分析造成现状的原因。(1分)(如过度依赖煤炭,一味追求GDP,缺乏科学发展的理念等)

③分析现状产生的危害。(4分)(如造成环境污染,生态环境恶化,资源浪费严重;不符合可持续发展等)

④今后如何发展。(2分)(如科学发展观,转型发展,保护环境、节约资源的基本国策,科教兴国和人才强国战略等)

共8分。此外,考生如对知识点只做机械的罗列,没有形成说理的篇章,应酌情扣分。

第三板块  未来山西

在畅想山西的未来之后,大家编了一幅对联,请你给这幅对联加一个横批。   (2分)横批:  科教兴晋(科教兴国、跨越发展、   兴于煤炭累于煤炭走出困境路何方

   柳暗花明、再造山西、再创辉煌等)    重在转型难在转型再上层楼天地宽

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17.《山西晚报》家长来信:我是一位初三学生的母亲,现在遇到一个难题,我的儿子就想当作家,上课应付,成天就是“创作”。我说:“就算当作家,也要先打好基础,再说中国有几个韩寒?”可他回答:“你怎知道我成不了下一个韩寒?我要抓紧写作,尽快成为一名作家。”这两次模考,他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。

   结合材料,请你对这位初三学生想当作家的行为进行评析。   (?分)

   答:①该同学想当作家,说明他有理想,这是值得肯定的。因为理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用,是一个人的奋斗目标。

   ②但是,理想的确立是要受到现实限制的,是要与自身条件相联系的。材料中这位学生把韩寒当作自己的榜样,但小说写得很幼稚,这就需要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想进行适当调整,以缩短理想与现实之间的距离,并有一个切实可行的规划。

   ③同时,要实现理想就需脚踏实地,从点滴积累,不断提高自身的素质。而该同学上课应付、只管创作的做法,是急于求成的一种偏激行为,不利于理想的实现。因此,该同学应该理智把握,客观面对,努力学好科学文化知识,为将来理想的实现打好基础。

评分说明:以上三个角度各2分;能联系材料,有清晰的辩证思维过程,给1分。共7分。

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16.材料一  小赵同学日记:升入初三后,我们的体育课每周只剩一节了,至于音乐、美术、研究性学习等课程更是无影无踪,每天不是语、数、外,就是理、化、政、史,太压抑了!现在,我的视力下降很快,个子也长成了“豆芽莱”。

   材料二  今年4月,山西针对全省11个地市中小学国家课程开设情况,进行了一次严格的专项督查,明确要求各学校开全课程,开足课时。

   从此,教室里有歌声了,操场上更活跃了,实验室里更有生气了……

   结合上述材料,请你谈谈山西为什么要开展这次专项督查?   (5分)

   答:①从现状角度来说,现在中小学不能开足课时、开全课程,片面追求升学率的现象依旧普遍存在,学生学业负担沉重,身心健康受到严重影响。(1分)

   ②从意义角度来说,又可以分为学生和学校两个层面:

   --学生层面:有利于学生知识结构的健全和身心的全面发展,使学生的受教育权得到保障。(2分)

--学校层面:有利于落实学校保护,规范办学行为,使德智体全面发展的教育方针得到贯彻,同时有利于推进课改,加快素质教育的步伐,为科教兴国和人才强国战略的实施打好基础,为国家建设培养更多的合格人才。(2分)

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15.2010年4月12日,声势浩大的“绿书签活动”在全国启动,这是中国为配合4月26日“世界知识产权日”而组织的,今年的主题是“加入绿书签,分享正版生活”。可如今盗版现象屡禁不止,不少学生也图便宜,经常去购买盗版书籍、光碟等。

   你认为盗版行为有什么危害?(至少三个角度)   (3分)

   答:①对个人来讲,侵犯了创作者的智力成果权(知识产权),不尊重他人的劳动成果,这是违法的,也是不道德的。(或侵犯了消费者的知情权,违背了诚实守信的要求。)

   ②对社会来讲,违背了诚信原则,损害了社会主义精神文明建设,败坏了社会风气。 (或不利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。)

③对国家和民族来讲,不利于民族创新能力的提高,玷污了民族形象。

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13.根据所学知识,按照要求填写。

  (1)到今年两会,中国特色社会主义的法律体系已经形成,宪法在其中扮演的重要角色不言而喻:没有宪法就没有法治,也就不可能实现真正意义上的依法治国。

  ①我国建国以来先后颁布过四部宪法,  1982  年宪法是现行宪法。   (1分)

  ②宪法之所以是国家的根本大法,是因为:

  从内容上看:  宪法规定了国家生活中的根本问题。   (1分)

  从效力上看:  宪法具有最高的法律效力。   (1分)

  (2)有一位西方学者对中国的迅速崛起感到不可思议。经过研究,他发现“一个中心,两个基本点”、“三个国策”和“两个战略”构成了一个值得称道的宏大体系。这正是中国成功的经验之所在。

  ①一个中心:以经济建设为中心

   两个基本点:  坚持四项基本原则  、坚持改革开放   (1分)

  ②三个基本国策:对外开放的基本国策、计划生育的基本国策、  保护环境的基本国策

  (或保护环境和节约资源的基本国策)。   (1分)

  ③两个发展战略:科教兴国的发展战略、  可持续发展战略。   (1分)

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11.小强全家2010年收入情况统计表

成员
工作岗位(创收方式)
年收入
爷爷
在企业入股
约20000元分红
奶奶
私营饭店经理
48000元
爸爸
个体服装设计师
约60000元
妈妈
在国企上班
32000元

根据以上图表信息,你认为正确的是   (  A  )

  A.妈妈的收入体现了按劳分配的原则   B.奶奶是凭借资本要素获得收入

  C.爷爷和爸爸一样,都是靠技术要素获得收入   D.公民可以通过任何手段发家致富12.小高总跟同学闹别扭,甚至吵架,他很苦恼。于是,他求助于班主任刘老师,老师约他下午面谈。当他如约敲门时,办公室传出“请进”的声音,小高踢门就进。刘老师指着门,亲切地说:“小高,你先给门道个歉吧。”

  “道歉?给门道什么歉?”小高瞪大眼睛。

  “对,小高同学,你先给门道歉!”老师目光亲切而坚定。

  小高愣了半天,恍然大悟:“老师,我明白了!

小高明白了,相信聪明的你一定会有更多的感悟   (  A  )

  ①尊重别人,就是尊重自己   ②遇到困惑,要主动与老师进行沟通

  ③老师没开导小高,是不负责任的表现   ④要多从自身找原因,学会换位思考

  A.①②④   B.①③④   C.②③④   D.①②③

第Ⅱ卷  非选择题(共39分)

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10.下列行为值得提倡的是   (  C  )

   A.学校拨河比赛,为班级荣誉,小杜乘人不注意加入本班队伍

   B.小黄协助班主任搜查同学书包,没收“垃圾食品”

   C.假期里,小李志愿为当地农村的留守儿童辅导功课

D.放学后,初二学生小赵看到歹徒持刀抢劫,就勇敢地冲上去与其搏斗

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同步练习册答案