4、弘扬载人航天精神的重要性(意义)？

①是新时期弘扬和培育民族精神的重要体现；②全面建设小康社会的需要；③是加快科技进步和创新的需要；④加强思想道德建设的需要。

3、如何弘扬和培育民族精神？

①靠社会力量的引导、社会环境熏陶、社会实践冶炼；②从现在做起，从一点一滴做起；③青少年要认识继承、弘扬优秀的民族精神；

2、弘扬民族精神意义？

①是精神文明建设的重要体现；②是全面推进现代化建设的精神支柱；③是增强综合国力和国际竞争力的需要；④是提高民族文明素质的迫切需要。

1、我国的民族精神内容？

以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。

(二)、文明校园：

(一)、打造平安校园

1、学校的不安全隐患侵犯了学生的什么权利？

生命健康权

2、你们学校存在及周边环境中存在着哪些安全隐患？(威胁校园安全的原因)

①盗窃、敲诈、抢劫师生财物的违法犯罪活动时有发生；②以大欺小、恃强凌弱的“校园暴力”频频发生，威胁学生的人身和财产安全；③校园及周边地区存在非法经营的黑“网吧”、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊店。④校园及周边交通秩序较为混乱，交通事故频繁发生；⑤消防安全存在隐患。少数学校消防设施缺乏，存在乱接、乱拦电线现象，不同程度上存在消防隐患。

[校园：校内打架斗殴事件、失窃事件依然存在；校园内电线开关有破损现象，容易出现漏电等(可以从校园建筑、消防设施、体育设施、校园暴力等方面进行举例)

周边环境：学校周边道路交通隐患多；校园周边高压线路和变电站等安全隐患；学校周边乱摆摊等。]

3、为打造平安校园设计几条警示语。

安全警钟长鸣；高高兴兴上学去，平平安安回家来；校园安全--你我共同的责任；

安全第一，防患未然；珍爱生命，注意安全。

4、国家、社会、学校、青少年自身应采取哪些防范措施？(如何预防校园安全事故的发生)

国家：要加强校园安全方面的立法和执法；严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；加大对学校危房改造的投入；对中小学进行经常性的安全检查。

社会：要确保学校设施的质量；整治校园周边环境；创建适合未成年人活动的场所等。

学校：要对学生加强安全常识教育，严格学校管理；引导学生学习一些安全自救的知识；消除安全隐患，完善安全措施等。

学生：要增强自我保护意识，提高自我保护能力；熟悉各种公共安全标志和救护电话；掌握必要的安全常识等。

5、你知道哪些公共安全标志？掌握哪些必要的安全常识？举例说明。

公共安全标志如：交通警示标志、触电警示标志、禁止烟火警示标志等。

安全常识如：用火常识、用电常识等。

举例：出现火情时用水扑灭，用厚的东西压灭，拨打火警电话119，拿出最鲜艳的衣服呼喊：救火呀！等。

6、假如你是一名初三的学生，在放学回家的路上遇到一歹徒抢劫，你最好的应对方法是什么？

既要机智，又要勇敢，大胆与之周旋，在设法保全自己的前提下，巧妙地或借助社会力量将不法分子抓获。

(1)材料侵犯了哪些权利？体现了哪些法律？

受教育权--《未成年人保护法》、《义务教育法》

知情权、人身安全权等--《消费者权益保护法》

(2)如何维权？

①找商家或厂家交涉要求赔偿损失；②向消费者协会投诉或向工商行政管理部门投诉；③向人民法院起诉。

(3)青少年学生遇到此类问题应怎么办？

依法维护自身的合法权益。

(4)青少年将以实际行动承担受教育的义务？

①应当履行按时入学的义务；②接受规定年限的义务教育；③遵守法律和学校纪律、尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务，把自己培养成为“四有”新人。

1、资源节约型社会

(1)为什么要倡导资源节约型社会？(我国存在哪些资源问题)

因为：①我国资源人均占有量少；②在日常生产生活中资源、科学利用不够，浪费损失严重；③建设资源节约型社会，有利于保护和科学利用资源、提高资源的利用率，缓解资源短缺，保护环境，促进社会经济的可持续发展。(意义)

(2)要建设资源节约型社会、政府、企业和个人分别应该怎么做？(也可用于发展循环经济)

政府：①实施科教兴国战略，加快科技创新；②加强法制建设，严格执法，依法打击各种破坏资源的违法行为；③加强宣传与教育，提高人们节约资源的自觉性，帮助人们树立忧患意识，节约意识，人均意识等。

企业：①实现经济增长方式从粗放型向集约型转变，走新型工业化道路；②依靠科学技术，坚持开源与节流并举；③加强企业内部管理，加强宣传教育，提高职工的节能意识。

个人：①积极参与节约各种节约资源的宣传活动；②自觉履行节约资源的义务，同浪费资源的行为作斗争；③选择文明、健康、科学的生活方式。

(3)青少年在日常生活中应怎样节约能源？

①分类处理垃圾，便于废弃物回收；②随手关闭水龙头；③一水多用；④循环使用课本。

(4)设计一条节约资源的宣传标语。

①节约资源，人人有责；②节约资源，从我做起；③节约资源，利国利民。

(5)我国创建资源节约型社会体现了哪些国策及战略？

国策：节约资源。　　　 战略：可持续发展战略，科教兴国战略，人才强国战略。

(6)同学们平时存在着哪些浪费资源的现象？

①人走灯开；②刷牙时着水龙头等。

(7)列举日常生活中的节能小窍门。

①淘米、洗菜、冲马桶一水多用；②用节能灯代替白炽灯泡；③使用太阳能热水器，节能又环保；④食品冷却到室温后再进电冰箱；⑤夏季空调设定在26-28摄氏度。

(8)所给的材料反映了什么问题？

例如：水资源短缺；资源分布不平衡；电力资源短缺；资源问题；环境问题等。

(9)我国资源现状对社会发展的影响？

严重影响了我国经济建设的步伐。

(10)合理利用资源的重要意义？

①从“开源”看，要汪断增加资源的探明储量，扩大资源的开发范围；②从“节流”看，努力发掘资源，研制新材料，加强资源的回收利用，提高资源的利用率。

我们在学校读书，老师们经常教育我们要增强环保意识，可是有些同学就是没有注意到这点。当然，导致这种原因产生，大人该负的责任也很多。像他们往田里打农药，把那种用完的药瓶随便往路边或是河里一扔，可就污染大了。庄稼丰收了，环境不就遭殃了吗？也许在某棵树下，也许在谁家的柴堆边，也许在某条小河边，堆积着一堆垃圾，即使是一只废塑料袋好了，但是有多少人是真正注意到的呢？有哪一个人去处理一下呢？没有。有的只是等着它腐烂，形成了臭气，然后都捏着鼻子匆匆而过。现在的白色污染也很多，调查所得，有100%的同学家旁边存在着这种污染，但是大家都不愿意去清理。问一句，留着这种污染在我们的环境中对我们的生活有好处吗？我想这只是举手之劳而已，大家不妨好好想想，为什么只注重自己家里的情况而不注重周围的情况呢？如果大家都有集体环保意识，那我们的小区就不会流泪了。

针对这种情况我们调查小组提几点建议：

首先，最基础而又最重要的一点，就是请大家不要乱扔垃圾，要扔就扔在垃圾箱里，；其次，如果发现周围环境状况差了，要及时清理，垃圾很多的，就向有关部门反映，一起帮忙清理。

家里的环保固然重要，但周围的环保更为重要。周围环境差了，家里的环境能够好到哪里？社区是我家，卫生靠大家，请大家都注意注意身边的环境状况。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我家中学　 初三(0)社会、问卷、调查

20060611

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(三)、调查报告：例

关于“我”家及“我”家周围环境状况的调查

同学们，如果我问你们是喜欢环境干净呢还是肮脏？不用说，大家一定会异口同声地说“当然喜欢干净。”的确，哪一个人愿与肮脏作伴呢？可是，到底有多少家庭以及他们周围的环境是很好的，对此我们调查组成员进行了环境状况的调查。

以下便是我们所得情况。

据调查统计显示，有85%以上的同学认为家里的环境状况是良好的，10%的同学认为家里的环境状况的一般，还有5%的同学认为环境状况很差。由此可见，大多数家庭的环境都比较好的，大家对家内的卫生还是很在乎的，也很注意保护，家务活也干得很多。其中有70%的同学认为家人卫生习惯好。这也是环境良好的基本原因。

但是，我们周围的环境呢？也许大家就不知道了吧！据调查，得到的一个数据十分令人惊奇，竟有95%以上的同学认为他家附近的环境问题非常并有，另外5%的同学也仅仅认为周围环境情况一般而已。这个数据和以上同学认为家里环境情况良好所得到的数据一比较，非常明显，两个数据几乎天壤之别。既然家里环境状况那么好，那么周围的环境为什么会这样呢？产生这种现象的原因又是什么呢？

据了解，大致的原因有以下三种：