10、放学后，我要购买文具，看见校门口无证摊点处有很便宜的文具。

答：不去无证摊点处购买，同时向有关部门报告。因为去无证摊点处购买商品，不仅使自身的合法权益得不到保障，而且纵容了违法行为，不利于良好市场秩序的形成；在日常生活中公民应自觉守法，勇于护法，维护法律的尊严。

9、有人在鬼鬼祟祟兜售“价廉物美”的手机。

答：拒买并报警。因为明知赃物而购买是妨害社会管理秩序的行为，要受法律制裁，同时青少年既要敢于又要善于同违法行为作斗争。

8、为了放学能早点回家，不少同学都从校园的草坪中踏过。

答：我不会从校园的草坪踏过。因为这是妨害社会管理秩序的行为，要受法律制裁。

7、看见同学用小刀在文物上刻“×××到此一游”。

答：立即制止乱刻字的行为。因为这是妨害社会管理秩序的行为，要受法律制裁。

6、你的同学因害怕社会青年勒索，上学时身上带自一把锋利的小刀。

答：劝阻同学，或向老师报告。因这种行为是危害公共安全的违法行为。

4、在放学路上，看见同学把路上挂有红灯的危险标志牌搬开。

答：劝说同学将标志牌搬回来，或自己主动将标志牌搬回来。因为在车辆、行人通行的地方故意移动标志是危害公共安全的违法行为；青少年既人学会同危害公共安全的行为作斗争，又要自觉按法律的要求规范自己的行为，以实际行动维护公共安全。

3、你的同学为了取乐，拨打报警电话“110”谎称自己被绑架。

答：立即制止这位同学。因为谎报险情是扰乱公共秩序的行为，要承担法律责任。

2、你的同学在阅览室内大声喧哗。

答：及时劝阻同学，或告诉老师，让老师整顿纪律。因为同学这种行为是扰乱公共秩序的行为。

1、遇到红灯，与你同行的小明说：“没关系，冲过去！”

答：阻止小明，等绿灯亮了再过去。因为社会生活离不开共同准则，公民要自觉遵守交通规则；公民应自觉守法，勇于护法，同违法行为作斗争。

21. 胡锦涛同志指出，构建社会主义和谐社会体现了人民群众的根本利益和共同愿望……构建和谐社会必须树立和落实科学发展观(以人为本、全面、协调、可持续的发展观)……

　　 (1)请简要描述和谐社会的景象。(2分)

　 　(2)生活在日新月异充满挑战的世界上，家庭是我们受挫时的避风港，是我们奋进中的加油站。谈谈你和你的监护人应分别承担哪些法律义务，才能使你的家庭变得更和谐？(4分)

(3)即将毕业了，你一定很想为母校做些什么，请借鉴科学发展观的有关知识，为母校的未来发展提些建议吧(至少三个方面)！愿母校的将来像你描绘的和谐社会那样美好。(6分)