4．几千年来，中华文明虽历经历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因是(　　 　　)

A．文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

B．不同的国家和民族有不同的文化，有各自的特色

C．中华民族五千年的文化与其他国家的文化不一样，生命力最旺盛

D．中华民族的文化在历史的长河中从未间断

3．当“同一个世界、同一个梦想”的口号唱响五洲，舞动的“中国印”、憨态可掬的福娃走入我们的生活，北京2008年奥运会的步伐离我们越来越近。这次奥运会将是全球体坛的盛会，也将是中外文化交流的大好契机，下列说法正确的是(　　 　　)

①我们要趁这个机会向世界展示、传播中华民族的优秀文化 ②我们要弘扬中华文化，杜绝一切外来文化 ③中外文化相辅相成，可相互替代 ④我们应维护世界文化的多样性

A．②③　　　　 B．①③　　　　　 C．①③④　　　 　D．①④

2．2008年北京奥运会会徽--“中国印·舞动的北京”，运用中国传统的印章和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下的“Beijing2008”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅。这枚“中国印”(　　 　　)

①体现了中华文化的博大精深　 ②具有鲜明的民族性和时代感 ③展示了我国传统文化的单一性　 ④是对我国传统文化的创新和发展

A．①②③　 　　B．①②④　　 　　C．①②③④　　 　　D．②③④

1．广州越秀山的“五层楼”、开平碉楼与村落等是我国人民在长期劳动和生活中沉淀下来的优秀文化遗产。对这些优秀文化遗产(　　 　　)

A．要坚持以我为主、为我所用的原则　 B．要增强文化认同感，吸收各民族的一切文化

C．应把它看成只是中华民族的文化　　 D．应把它看成是世界文化的一个重要组成部分

(3)论述：我国为什么要建设社会主义新农村？(6分)

16、下面是某报社记者在上海浦东机场与一群学生模样的“哈韩族”的对话。

　　 记　 者：你们为什么要等十几个小时，看韩国歌星一眼呢？

　　 哈韩族：要给他们打气，因为我们爱他们。

　　 记　 者：他们有那么大的魅力吗？

　　 哈韩族：也许我们这个年龄就喜欢这些东西吧？

(1)“哈韩族”的回答说明了什么问题？(3分)

(2)假如你是记者，会对狂热的“哈韩族”说些什么呢？(4分)

15、初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心、有奔头，不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听，也不注意听，语文成绩直线下降。

(1)上述材料说明了什么道理？(3分)

(2)小辉怎样做才能消除与老师的误会，提高学习成绩？(4分)

14、下列关系学习压力的认识错误的是

　A.学习生活中总会有压力的存在　　　　　 　　　B.成绩优秀的同学一般不会有学习压力

C.学习压力对我们既有积极影响，也有消极影响　 D.中学生应理智地从容应对学习压力

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