2、马克思说：“宪法是法律的法律”。这表明　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A.宪法制定和修改的程序比普通法律更严格　

B.宪法是各种法律法规的综合

C.宪法与普通法律在法律效力上是平等的

D.宪法具有最高的法律效力

1、某地遭受洪灾期间，市民赖某因在抗洪救灾现场编造、散布谣言，被当地公安机关依法拘留。对此，下列说法不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．公民要自觉守法，依法规范自己的行为

B．这体现了依法治国的基本方略

C．公民行使自己的权利和自由，不得损害国家的、社会的、集体的利益

D．这侵犯了公民言论自由的正当权利

(二)重难点、易错点解析：

1、重难点：⑴人民是国家的主人，一切权力属于人民；

　　　　　 ⑵立法权是人大的日常性工作；

　　　　　 ⑶依法治国的基本要求；

⑷宪法是国家的根本大法；

⑸行使政治权利的意义及途径；

⑹公有制是我国经济制度的基础(主体)；

⑺国有经济是国民经济的主导力量；

⑻非公有制经济是市场经济的重要组成部分，国家鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展，并对其进行监督和管理；

⑼共同富裕是社会主义的根本原则；

⑽三个文明的关系；

⑾加强思想道德建设；

⑿加强精神文明创建活动；

⒀细微之处见行动。

2、易错点：

　　　　　 (1)在我国，人民都可以直接参与国家管理(决定国家大事)；

　　　　　 (2)人民代表大会是我国根本政治制度；

　　　　　 (3)“全国人大审议通过《* * 法》”是全国人大行使决定权；

　　　　　 (4)宪法是其他法律的总和；

　　　　　 (5)公有制经济是国民经济的主导；

　　　　　 (6)随着非公有制经济的迅速发展，非公有制将逐步取代公有制的主体地位；

　　　　　 (7)共同富裕就是同时、同步、同等富裕；

　　　　　 (8)加强精神文明建设就能建成中国特色社会主义；

　　　　　 (9)进行现代化建设应先发展物质文明，等有钱了再搞政治文明和精神文明；

　　　　　 (10)加强思想道德建设就能杜绝违法犯罪；

　　　　　 (11)加强思想道德建设必须以爱国主义为核心；

　　　　　 (12)加强精神文明创建活动(“双百”人物、道德模范评选等)就能净化文化环境、保障青少年健康成长。

题支不能体现漫画的寓意，予以排除。故应选B。

3、(2009，赤峰)2009年1月21日，国务院新闻办、工业和信息化不、公安部、文化部工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门召开联席会议，进一步部署开展整治互联网低俗之风专项行动。这一举措(　 )

A、侵犯了公民的言论自由

B、不利于文化的多元发展

C、有利于净化网络文化环境，推进精神文明建设

D、是对未成年人进行司法保护的体现

解析：开展整治互联网低俗之风专项活动是2009年重要时政热点，试题突出重大社会热点。网络这一内容既是教材最基本的知识点，又是时政热点与焦点问题。抵制网络低俗之风或戒除网瘾更是同青少年联系最密切的问题，也是家庭、社会、学校等最为关注的问题。通过对整治互联网低俗之风专项活动的考查，引导学生正确认识此项活动的重大意义。本题中，开展整治互联网低俗之风并没有侵犯公民的言论自由，与文化的多元化发展也没有关系，属于对未成年人进行的社会保护，有利于促进精神文明建设。因此，正确答案为：C

4、(2009，宁夏)今年我国进一步加大扶贫开发力度，实现新的扶贫标准，对农村低收入人口的扶贫标准提高到人均1196元，扶贫对象覆盖4007万人，这一政策　　　　 (　 )

①有利于缩小贫富差距，提高低收入农民生活水平　 ②是农民增收的主要渠道　 ③有利于维护社会公平，共享经济繁荣成果　 ④是解决农村问题的根本途径

A、①②　　　　　 B、②③　　　　　 C、①③　　　　 D、②④

解析：随着经济社会的发展，我国不断提高扶贫标准。这一做法有利于提高低收入农民的生活水平，是共享经济繁荣成果的具体表现，有利于维护社会公平。答题的关键是抓住关键词“主要”、“根本”，本题中提高扶贫标准有利于低收入农民增收，但不能说是农民增收的主要渠道，有利于解决农村贫困问题，但不是根本途径，根本途径是发展经济。因此，应选C

5、(2009，河南)观察右图，进行概括。

解析：结合漫画题目“这件事很重要”，漫画中“党政文件”、“群众利益”等文字叙述，可发现国家高度重视人民群众的切身利益，折射出我国是人民当家作主的社会主义国家，党和政府坚持以人为本的执政理念。因此，可概括为：(1)群众利益无小事。(2)党和政府坚持以人为本的执政理念。(3)党员干部要坚持全心全意为人民服务的宗旨。(4)我国是人民当家作主的社会主义国家。(5)我党坚持立党为公、执政为民。(6)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益等。

(一)考点归纳：

1、在我国____是国家的主人，一切权利属于_____，人民有权决定国家的大事。人民通过___或___的方式选出代表，组成_______，组成国家的权力机关。再由权力机关产生____、_____、_____等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。我国的权利机关是_________，根本政治制度是___________。

2、全国人民代表大会是_______机关，其职权主要有______________等。行使_____权是人大的日常性工作。十届人大二次会议审议通过了《反分裂国家法》这是全国人大行驶______权。

3、依法治国是党领导人民治理国家的______。依法治国就是__________。依法治国的基本要求是________________等。其中前提是_______，中心环节是________，重要环节是______，核心是_____，主体是_____，要求人人都要_________________等。有法必依是指____________。

4、宪法规定国家生活中的______问题，具有_____的法律效力，制定和修改程序______，所以，宪法是国家的根本大法。我国的根本制度是________，根本任务是______，根本政治制度是_______。宪法是一切组织和个人的______准则。作为青少年我们应该___________。

5、我国宪法由______、_______、________、_________四章构成。建国以来，一共有四部宪法，即1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法，现行宪法是1982年宪法。

6、因为_______________________________________因此，具有最高的法律地位和效力。法律效力即法律的约束力和强制力。宪法是其他法律的立法_____和_____，其他法律是根据_____制定的，是宪法的_____。宪法是母法，其他法律是子法，但宪法并不是其他所有法律的总和。

7、我国公民享有广泛的政治权利，例如：__________等。公民的政治权利是指________。公民行使监督权有利于______________________等。但必须______行使自己的政治权利。其行使权利的途径有______，______，_______等。

8、国家安全包括：________________，国家安全关系着__________，没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。作为青少年应该：_____________等。

9、改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，例如：____________等。其原因有______________________________。

10、我国“三步走”战略，第一步，从____年到____年，国民生产总值翻一翻，解决人民的__________；第二步，到_______，国民生产总值再翻一翻，人民生活________；第三步，到________，________达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本____________。

11、________和_________决定我国现阶段的基本经济制度，我国基本经济制度是______为主体，__________________。公有制是我国经济制度的______，它包括______________________________。

12、在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着__________________，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的___________。

13、集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着________的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，______________________________等。

14、多种所有制经济包括：________________________等。非公有制经济是_________的重要组成部分，可以方便人民生活、___________________________等。因此，我国_____、_______、_________非公有制经济健康发展，并对其进行____和_______。

15、经济制度决定我国的分配制度。我国的分配制度是_______________________，同时健全________________________ ____参与分配的制度。在分配中，既要提倡__________________，又要落实分配制度；既要反对平均主义，又要__________________。

16、共同富裕是社会主义的基本原则。它不是____________。共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过__________先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现__________________。

17、近年来，为实现共同富裕我们国家制定和颁布了一系列的方针、政策和措施，例如：________________________________________________等。同时，我们国家尊重____、尊重______、尊重_____、尊重_____，让一切创造财富的源泉充分涌流。

18、随着经济的发展，人民消费理念的变化，我们要学会理财(适当了解一些________________________等方面的知识)、学会______消费。因为__________________________________________等。要合理消费，要求我们在消费前，________________________；在消费过程中要注意____________；在满足基本的物质需求的同时，注意追求__________________需求。

19、中国特色社会主义社会是________、________、________、_______相辅相成、协调发展的社会。

20、三个文明相辅相成、协调发展，其中物质文明提供________，政治文明提供________，精神文明提供__________，因此，必须________________。

21、发展先进文化就是发展____________________________ 的社会主义文化。

22、__________是根本问题。_______________________是发展社会主义文化、建设和谐文化首要的、根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。牢牢把握先进文化的前进方向最根本的是必须坚持____________________指导地位，深入贯彻落实科学发展观。

23、社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的______________。

24、社会主义精神文明建设包括_______________和___________。其中，__________是先进文化建设的重要内容和中心环节，__________是先进文化建设的基础性工程。

25、加强思想道德建设必须以____________为核心， _____________为原则，____________为重点。

26、我国公民基本道德规范是________________________。

27、社会主义精神文明建设的根本任务是______________________________

10、列举生活中损害精神文明建设的行为：_________________________________等。面对这些不健康的文化，国家应该__________________________________。青少年可以_____________________________等。

28、精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会，建设美好生活的_____________，也是加强先进文化建设的____________。生活中属于精神文明创建活动的有_________________________________________________等。

16、九年级某班班主任为帮助学生树立崇高的理想，在人生的十字路口作出正确的选择，准备举办一次以“放飞理想，肩负使命”的主题班会，请你参与进来。

(1)为班会设计一条强有力的标语

(2)假如你要在班会上发言，在你的发言稿中将用到哪些知识点？

15、材料一：杨利伟，“航天英雄”荣誉称号和“航天功勋奖章”的获得者。他从小就向往军营，在恶劣的环境中磨炼自己的意志，苦练过硬的航天飞行本领。一步一个脚印地终于成功飞向太空。“神州六号”的成功飞行，实现了中华民族的飞天梦想，向全世界展现了中国人民的伟大创造力和自强不息、勇攀高峰的精神风貌。

材料二：2004年十大感动中国人物之一的徐本禹于2003年就以优异成绩大学毕业后，放弃了公费读研究生的机会，来到贵州的山区支教，尽管他支教的地方不通电，不通车，生活条件是几分艰苦，但他支教的心从来没有动摇过。

(1)你知道新的世纪对我们的素质提出了哪些更高的新要求吗？

(2)结合材料谈谈，作为社会主义事业建设者和接班人，你从杨利伟、徐本禹的事迹中，你得到什么启示？

14、

13、人生面临着很多选择。如：小王同学说：“我想报考重点高中，可我家经济条件比较困难，父母要我上技校。”小张同学说：“我成绩不太理想，想报考职业学校，可父母说读这种学校没出息。”

生活中像这类两难选择你一定经历过，请你谈谈当我们面临两难选择时，怎样才能作出最佳选择？

12、观察右图，进行概括