14．材料一：一年前，金融危机席卷全球。为解决民生问题我国启动了医疗卫生体制改革，开始逐步实现亿万农民的“老有所养”；不断加大支农力度，实施了“家电下乡”、汽车和农机具补贴。仅2009年中央财政用于医疗、教育、社保等民生支出就达到7284亿元，比2008年增长29．4%。

　　 材料二：今年温家宝总理所作政府工作报告中，处处都有民生，处处都是民意。民生也是这次政府工作报告中最大的亮点。《政府工作报告》中指出：合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，更要把“蛋糕”分好。

　　 　根据所学知识结合材料，回答下列问题：

(1)党和政府采取一系列措施改善民生，有何现实意义?(6分)

　(2)政府工作报告中指出，“合理的收入分配是公平正义的重要体现”，我们要把社会财富这个“蛋糕”做大，更要把“蛋糕”分好。请问：把“蛋糕”做大的根本途径是什么？(2分)

13.有少数青少年朋友玩起游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地盯着显示屏，不按时睡觉和吃饭，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳过度，严重损害发育中的身体。更危险的是，打电子游戏浪费时间、荒废学业，使人变得不思进取。玩游戏还要花费父母的许多血汗钱，当钱得不到满足时，一些青少年就可能采取欺骗或偷窃的方法，走上违法犯罪的道路。

　请你对这一现象进行评析。(6分)

12．2009年6月，重庆掀起了“打黑”风暴。截至8月15日，成功破获黑势力团伙104个，逮捕陈明亮、马当等67名涉黑涉恶团伙首犯及骨干人员。累计破获查处各类案件1009起，其中破获刑事案件892起。下列说法正确的是( 　　　)

①我国法律维护社会公平正义　　 　 　②违法犯罪行为必须承担相应的法律责任　

③惩治黑恶势力，利国利民，大快人心　 　 ④我国官员腐败现象严重，社会治安动荡不安

A、①②③ 　　　B、①②④　　 C、①③④　　 D、②③④

第Ⅱ卷　　 非选择题(共26分)

11．2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖区内的湘乡市一私立学校育才中学学生晚自习下课，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，引发拥挤，造成8人死亡，26人受伤。沉痛的代价再一次给青少年的安全问题敲响了警钟。这场悲剧启示我们中学生( 　　　)

①生命是脆弱的，此类事件无法避免　　　 ②应增强自我保护意识和能力

③牢记血的教训，不要到人多的地方去　　 ④举止文明，上下楼梯要遵守秩序，避免拥堵　

A、①②　　 B、③④　 C、②④　　 D、①③[来

10.“低碳经济”成为今年全国两会的热门话题。大力发展低碳经济也是我国兼顾经济发展、资源短缺和全球气候变化三重挑战的必然选择。在日常生活中，我们也要积极倡导低碳生活，以下不属于低碳生活方式的是(　　)

A、全国政协委员濮存昕骑自行车报到

B、乘私家车上下学

C、短时间不用电脑，启用电脑的“睡眠”模式

D、在家里种些花花草草，并精心照料[来源:

9．2010年1月11日上午中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士谷超豪、中国科学院院士孙家栋获得2009年度国家最高科学技术奖。党中央、国务院从2000年起设立国家最高科学技术奖，以国家的名义对为国家科学技术发展作出杰出贡献的科学家给予最高荣誉和奖励。这说明(　　)

A、人才是指受到国家奖励的人　　　　　

　B、是否有重大科技成果是衡量人才的唯一标准

C、发展科学技术是现阶段我国的中心工作

D、我国坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，重视人才，鼓励创新

8．温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明　 (　　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．传统文化是现代思想的主要源头　　

B．传统文化影响着今天中国人的价值观念

C．传统文化是历史发展中形成的　　　

D．传统文化是民族生存的基础

7.关于学习压力与考试焦虑说法正确的是(　　)

A、学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大困扰

B、学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大动力

C、产生压力、焦虑与我们内心感受和对自己期望有关

D、只要自身实力强大就不会产生学习压力和考试焦虑

6.下列对诚实守信的表述，不正确的是(　　)

　A、对人诚实和尊重他人隐私其实并不矛盾，关键要看具体的情况是什么

　B、诚实与信用是相互联系的

　C、恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度

　D、诚实与守信之间没有联系，是两回事儿

5.一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这些木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是(　　)

　A、叫孩子们不要小看老人

　B、告诉他们相互之间要团结协作，拧成一股绳

　C、叫孩子们要尊重老人

　D、告诉他们相互之间要宽容