题目列表(包括答案和解析)
6.2010年5月1日至10月31日,上海世博会在浦江两岸盛大上演。上海世博会成为了各国文化展现魅力、交流合作的大舞台。面对不同的文化,下列态度我们应该反对的是
A.以开放的心态尊重不同的文化,尊重其他民族文化的价值
B.学习其他文化的优点和长处,积极展示我国文化建设成就
C.采取防卫心态,排斥其他文化,保护中华民族文化的独有价值
D.宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解中国源远流长的文化
5.针对一些商家擅自使用世博会文字、图案等标志进行牟利的现象,2009年末至2010年全年,我国工商部门开展专项行动,严厉打击各种侵犯世博会标志专有权的行为。这依法维护了商标权利人的
A.智力成果权 B.政治自由权 C.公平交易权 D.人格尊严权
4.下列行为中,不属于侵犯公民肖像权的是
A.影楼未经丽丽本人同意,擅自将她的艺术照摆放在橱窗里
B.出于报复,李某将同学赵某的照片丑化后钉在教室的黑板上
C.广告商张某未征得施某同意,将施某的肖像用作广告宣传
D.小黄将自己平时拍摄的生活照印在挂历上并送给亲朋好友
3.李某向王某借款5万元,说明一年后归还,一年后李某拒不归还借款,王某多次索要未果,只好向人民法院提起诉讼。王某的诉讼属于
A.刑事诉讼 B.行政诉讼 C.民事诉讼 D.无理取闹
2.从2010年3月23日,福建南平市某小学发生血案,到4月30日山东潍坊校园惨案,在不到40天的时间内发生了5起针对小学生、幼儿园儿童的恶性伤害案件,造成严重后果。这警示我们
①保障校园安全刻不容缓,国家应加强校园安全方面的立法,依法保障师生安全 ②学校要加强安全教育,严格校园安全管理 ③未成年学生要增强自我保护意识和能力,学会用智慧和法律保护自己 ④远离人群既是远离暴力也是积极行使生命健康权的唯一途径
A. ②④ B. ③④ C.①③④ D.①②③
1.《中华人民共和国侵权责任法》于2010年7月1日起实施,它对生命权、健康权、继承权等一系列公民的人身、财产权利进行了全方面、多层次、立体化保护。它的实施为公民权利提供了
A.法律保障 B.物质保障 C.社会保障 D.精神保障
36.(本题12分)2010年上海世博会在万众瞩目中如期举行,某校九年级(2)班以“喜看上海世博 畅想宿迁园博”为主题召开班会。
[了解世博]
第一组同学展示了收集到的上海世博会的相关信息,如下:
主题:城市,让生活更美好
会徽 吉祥物
依据上述信息,回答问题(4分)
(1)①上海世博会于2010年 ▲ 月 ▲ 日至10月31日举行;(1分)上海世
博会吉祥物的名称是 ▲ 。(1分)
②会徽以绿色为主色调,吉祥物以“人”为核心创意,符合科学发展观的理念,
这一理念的核心是 ▲ 。(2分)
[理解世博]
第二组同学介绍到世博会举办期间,在世博园区内一千辆新能源汽车的尾气实现“零排放”;世博会的照明全面使用半导体照明(LED),在不减少亮度的基础上可节省能源百分之九十;世博园区的太阳能发电总功率预计可达十兆瓦……
(2)结合所学知识,谈谈材料中的“零排放”、“ LED”、“太阳能”体现了我国实施的哪些国策或战略?(4分)
[畅想园博]
第三组同学在关注世博会的同时,还从网络上获知,第七届江苏省园艺博览会将于2011年9月26日在宿迁市湖滨新城开发区举行,届时我省各市将齐聚宿迁,全面展示各地园林绿化建设和园林事业发展的成果。为了让更多的市民了解、关注本次园艺博览会,他们倡导全校师生参与以下活动。
(3)请你参与其中,为本次园艺博览会(4分)
①设计一条主题标语: ▲ 。(2分)
②设计一个吉祥物:以 ▲ 核心创意,(1分)
理由是: ▲ 。(1分)
34.(本题10分)生活中,我们常会发现如下现象:
镜头一:有些同学经常在校门口附近的小摊上购买到劣质食品。
镜头二:少数同学象右边漫画中同学那样,穿着追求“名牌”。
“嘿,我穿的‘名牌’!”
镜头三:一些同学常使用发泡塑料餐盒、一次性塑料袋盛装食品。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)镜头一中的学生作为消费者 ▲ 权被侵犯。(2分)
(2)镜头二中少数同学的消费行为与我们所提倡的 ①▲ 精神不相符合。(2分)发扬这种精神我们应该
在学习上: ②▲ ;(1分)
在生活上: ③▲ 。(1分)
(3)你对镜头三中这些同学的做法赞同吗?为什么?(4分)
18.下表反映了我市张强一家出行方式的变化
1980年 |
1990年 |
2000年 |
2010年 |
步行 |
骑自行车 |
骑摩托车 |
乘小轿车 |
发生这种变化的原因有
①我市经济的发展②我市居民收入的增加 ③全面小康的实现 ④改革开放政策的实行
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
第Ⅱ卷(非选择题,共62分)
第Ⅱ卷共7题,第34-36题为政治部分,计32分;第37-40题为历史部分,计30分。
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