5.张某趁邻居外出期间，在邻居墙上写满恶毒咒语。张某此举侵犯了他人的(　)　

A.政治自由

B.名誉权　

C.隐私权

D.生命健康权　

答案：B

4.目前，我国登记在册的吸毒人员已达100万人，其中青少年占74%。这告诉我们(　)①毒品泛滥，严重威胁着人们的生命健康　②要自觉远离毒品，珍爱生命　③提高自我保护意识，拒绝不良诱惑　④拒绝毒品，也是积极行使生命健康权的表现　

A.①②③

B.②③④　

C.①③④

D.①②③④　

答案：D

3.某天，小刚在放学回家的路上被两个持刀歹徒劫持。此时与小刚同行的小军等4人应该(　)　

①赶紧溜回家，以免受到伤害　②抓住机会实施正当防卫，想办法制服歹徒　③同歹徒拼命，力争夺回小刚　

④记住歹徒的相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警　

A.①②

B.③④　

C.①③

D.②④　

答案：D

2.李某到某饭店吃饭，吃完水饺后，上吐下泻。经查实该水饺馅为过期食品。饭店侵犯了消费者的(　)　

A.生命健康权

B.经济权利　

C.名誉权

D.人格尊严　

答案：A

1.据《今日说法》报道，河北省宁晋县苏家庄乡车马庄村的刘拴霞，因无法忍受十多年来丈夫张军水无休无止的毒打，用毒鼠强毒死了自己的丈夫，被当地人民法院以故意杀人罪判处有期徒刑12年。这一案件警示我们　(　)　

A.我国法律对妇女人身权利予以特殊保护　

B.在家庭暴力中，妇女儿童总是受害者　

C.公民要依法维护自身合法权益　

D.正当防卫超过必要的限度就构成犯罪　

答案：C

20.同学甲：“真倒霉，才穿了两天的球鞋就坏掉了，又得买一双!”同学乙：“我也一样，刚买的圆珠笔就写不出字了。”　

这是不是一种普遍现象呢?赵老师指导学生开展了一次校内调查。　

(1)同学们准备进行问卷调查，请你帮助设计两个调查题目。　　　

(2)调查发现：83%的同学有类似经历，78%的同学采取了“自认倒霉”的方式处理。这些情况说明了什么问题?假如你遇到类似的问题，应通过哪些合法途径来解决?(至少写出两个途径)

答案：(1)你买到过不合格的商品吗?遭到这种情况你是如何处理的?(其他只要符合要求亦可)

(2)消费者权益受到侵害的情况较为严重；许多消费者的自我保护意识不强。

解决途径：找商家或厂家协商和解；请求消费者协会调解；向人民法院提起诉讼等。

解析：此题贴近生活，注重学生能力的考查，体现了当今新课程的理念。第(1)、(2)问应围绕公民作为消费者要依法维护自己的合法权益来设计答案，考查分析问题、解决问题的能力。　　　

(二)孩子怎么没回来？

材料二：2010年4月9-11日，中共中央政治局委员、省委书记张德江同志考察茂名期间，视察了电白县红花坡小学和高州大井中学，充分肯定了茂名农村教育事业有新发展，并在电白县红花坡小学题写了“读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望”的题词。　

(1)漫画反映了什么现象？　　　

(2)请你结合材料或自身的实际，谈谈为什么说“读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望”。　　　

答案：(1)漫画反映了：①有些家长违反了《未成年人保护法》和《义务教育法》。②有些家长未能依法履行对未成年人子女的监护和教育义务。③有些家长未能尊重未成年人的权利，甚至以不良的品行、习惯影响未成年子女的健康成长。(若仅回答“违反了《义务教育法》”或“违反了《未成年人保护法》”也可)

(2)①读书是法律赋予我们的一项基本权利和基本义务，只有认真读书，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富；才能不断地丰富和完善自己，享受现代文明；才能有能力创造家庭财富，更好地赡养父母长辈。如材料一中的孩子没有良好的学习环境，将来就难以较好地掌握科学文化知识，就会影响就业，难以实现自己的理想。

②教育是促进社会进步、繁荣经济的巨大力量，是国家发展的先决条件，当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。一个国家、一个地区、一个民族，只有发展教育，不断提高公民的科学文化素质，才能更好地促进国民经济的发展，不断增强国家的综合国力，提高人民的生活水平，所以，我们必须认真读书，掌握科学文化技术，增强自身的综合素质，从而提高全民族的素养。

?③我?国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，必须优先发展教育，培养国民终身学习的意识，建设学习型社会。……

解析：本题是一道漫画材料组合式分析说明题，通过这种命题形式使试题不至于单调，而显得生动、活泼，容易引起学生兴趣。本题主要考查观察能力、分析能力和理论联系实际的能力。

正确解答第(1)问的关键是读懂漫画，需要做好以下几点：一看，看漫画的标题和漫画中的语言文字并进行剖析。二联，联系教材知识，结合漫画找依据。通过漫画的标题和其中的语言文字可以看出，漫画反映的是父母与未成年人的保护和教育问题，然后联系教材中有关家庭保护和义务教育的知识。三答，即要依据漫画，分层作答。

正确解答第(2)问要注意审问题，关键抓住问题的要求。一要求结合材料或自身实际分析，二是要求从个人、家庭、国家三个方面分析。因此，本题就可以结合材料或自身实际从自身、家庭、国家三方面来分析说明理由。

(一)爸爸，给我书钱，我要上学！

12.孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜校的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。　

以上是亚米契斯《爱的教育》中的一段话，读后结合我们所学教材，谈谈这段话对你有什么启示。　　　

答案：(1)学习是成才的阶梯，学习可以提高品德修养，学习可以增长才干，学习才能适应社会的发展?要求?。

(2)受教育是公民的一项基本权利。一个公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求。

(3)受教育是公民的法定义务。既然是法定义务就必须履行，不得放弃。接受义务教育的学生应当遵守学生行为规范，努力学习，完成规定的学习任务。

解析：亚米契斯《爱的教育》中的这一段话，以对孩子讲话的方式深刻地阐述了学习对于我们的重要意义，教育我们要珍惜大好的学习机会，完成自己的学业。理解了这段话的意思，再结合教材中所学的道理，谈谈自己的认识和受到的启示即可。

13.在小明的成长记录袋中，有下面两段关于人生烦恼的记录：　

　[成长记录一]　

小学刚毕业，爸爸就逼我去打工，我烦恼极了，多亏上初三的小林哥哥用所学法律知识说服了爸爸，我才走进了中学校门，真该谢谢他。　

(1)如果你是小林，你会对小明的爸爸说些什么？　　　　

[成长记录二]　

今天我在劳动力市场的调查活动中了解到两种情况：一是部分进城务工的农民好几天找不到工作很烦恼；二是个别企业主因找不到具有一技之长的雇工而发愁。对这两种情况的体验和感悟给我很大的启迪。　

(2)请运用所学知识回答，小明同学的感悟和体验对当代中学生创造美好人生有何启示？　

答案：(1)能运用宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法等任意一部法律的相关内容晓之以理、动之以情作答即可。

(2)能从正确选择成才目标、刻苦学习、培养能力、立志成才等角度作答，只要符合题意、言之有理均可。

解析：新课程标准突出思想品德课的育人功能，更加注重对学生思想行为的考查，通过试题进一步促进学生良好品德的发展，突出评价的发展功能。本题具有开放性试题的典型特点，贯彻体现了新课改的精神，有利于培养自主探究、自我发展、理论联系实际的能力。从生活中的小细节展开，既考查了对基础知识的掌握，又提高了学生的思想觉悟；既强调材料与所学知识的紧密结合，又鼓励学生创新。

14.上海的一位79岁姓吴的老人，老伴在20年前去世。虽有一个女儿，但因居住地离得远等原因，与老人不怎么来往。老人73岁时，请了一位农村来的小保姆，对老人照顾得非常周到。后来小保姆一边照顾老人，一边外出做小时工。2002年姓吴的老人去世前，将自己的住房、存款、古玩字画等财产全部赠给小保姆。并对这一决定以文字的形式做了公证。姓吴的老人去世以后，老人的女儿将小保姆告上法庭，认为：“小保姆不是法定继承人，单凭父亲的遗嘱，无权继承父亲的遗产。要求小保姆返还财产”。　

(1)老人女儿的观点“小保姆不是法定继承人，单凭父亲的遗嘱，无权继承父亲的遗产”是否正确?为什么?　　

(2)姓吴老人的女儿状告小保姆的官司能打赢吗?为什么?　　

答案：(1)从法定继承、遗嘱继承、遗赠之间的区别来分析。

(2)从道德、法律的角度来分析。

解析：本题通过设置具体案例考查对继承权的实现方式的理解。依照我国继承法，继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种，而遗嘱继承优先于法定继承。而且，公民将自己的财产在死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律所允许的。

15.某饭店服务员小张在收拾餐桌时拾到一个皮包，发现里面装有现金5 000元和一部手机，便将皮包交给老板张军，顾客孙某发现钱包不见后赶忙回店寻找，张军不予承认。孙某便向人民法院提起诉讼，人民法院判处张军6个月拘役，并责令其退还钱物。　

(1)法院的判决你认为有道理吗？为什么？　　

(2)从这一案例中你有什么启示？　　　

答案：(1)法院的判决有道理。因为我国法律保护公民合法的财产所有权，侵犯其他公民的合法财产必然会受到法律的制裁。我国的刑事法律，是保护公民合法财产所有权的锐利武器。

(2)在生活中，我们应发扬拾金不昧的优良传统，不应该侵占他人的合法财产，这既违反了社会主义道德又违反了我国的法律法规。

解析：根据法律规定，公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料及其他合法财产。因此，公民拾到他人的物品不是个人合法的财产。

16.2010年6月，湖南省衡阳市质量技术监督局执法人员在石鼓区一民宅内查出标注为华氏牌的劣质中小学生奶粉和婴儿奶粉12 000多袋(罐)，货值近50万元。执法人员立即对标注为华氏牌的各类奶粉进行现场抽样检测，结果表明，标注为华氏牌的中小学生奶粉(净重900克)，明示蛋白质含量19.3克，但实际含量仅为6.81克。此前，阜阳市等地发现的劣质奶粉已造成一些婴儿出现营养不良甚至死亡。　

(1)我国消费者权益保护法保障消费者享有哪些权利？　　　

(2)上述案例中的“劣质奶粉”侵犯了消费者的什么权利？请分析说明。　　　

(3)当你的权益受到侵害时，你将通过哪些途径来维护自己的合法权益？　　　

答案：(1)消费者的人身和财产安全不受侵害的权利；对商品和服务的知悉权；对商品和服务的选择权；公平交易权；依法求偿权；人格尊严和风俗习惯得到尊重的权利。

(2)侵害了消费者的知悉权和人身、财产不受侵害的权利。(只要结合案例说明即可)

(3)可以向当地工商行政管理部门投诉；向当地消费者协会投诉；拨打消费者维权电话投诉；向人民法院起诉等。

解析：解答此类题需要有较强的判断、分析和概括能力。答题时应认真审读材料，找准题目与教材的结合点，最后按要求写出要点即可。

17.观察下面漫画：　

你认为漫画中的游客该怎么做?　　　

答案：漫画中游客的知悉真实情况权、公平交易权等受到侵犯。游客可以通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先，可以与旅行社直接协商，双方在自愿、互谅的基础上解决争议；当与旅行社协商和解无效时，可请求消费者协会调解或人民法院提起诉讼；还可以通过向有关行政部门申诉、提请仲裁机关仲裁的途径解决。

解析：本题通过漫画命题，考查观察能力、分析能力和理论联系实际能力。正确解答本题的关键是观察漫画，明了其寓意。由漫画的文字提示可知，旅行社的行为是在欺骗消费者，没有信守其承诺。侵犯了消费者对真实情况的知悉权等。消费者应该依法自救。

18.(2010广东茂名)材料一：漫画《如此家长》