题目列表(包括答案和解析)
5.月饼是中华民族的传统特色美食。但专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,有时还是“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,否则口味再好,也不符合现代人对营养方面的要求。这表明( )
①辩证的否定观要求我们树立创新意识
②创新是事物发展的源泉和动力
③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾
④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析:矛盾是事物发展的动力,②说法错误;④的说法在题干中没有体现。①③符合题意,选C。
答案:C
4.下列选项中,体现辩证的否定观的是( )
A.一叶落,而天下知秋矣
B.取其精华,去其糟粕
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.是就是,非就非,除此之外,都是鬼话
解析:A体现了联系的观点,C体现了量变和质变的辩证关系,D是只承认对立而否认统一的形而上学观点,辩证的否定观的实质是“扬弃”,是既克服又保留,B体现了辩证的否定观。
答案:B
3.哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是( )
A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展
D.只要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展
解析:A项表述错误。否定一切是形而上学的否定观,B项错误。不唯书、不唯上并不是蔑视权威,抛弃书本,辩证的否定是肯定与否定的统一,是“扬弃”,D项显然错误。
答案:C
2.没有新物种对旧物种的否定,生物就不会进化,人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社会形态的否定,社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展,都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂,旧事物向新事物的转化。这段话主要揭示了这样一个道理( )
A.否定是事物发展的决定性的环节
B.量变的过程
C.克服和保留的统一
D.事物联系的环节
解析:材料主要强调否定的作用,通过否定促进新事物的成长,故A项符合题意,应选。B、C、D三项虽然观点表述正确,但与题意不符,故舍去。
答案:A
1.作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定,用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是( )
①肯定与否定、克服与保留的统一
②对旧事物的一切全盘否定
③克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素
④包含着肯定因素的否定
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析:②为形而上学的否定观。①③④体现了辩证否定的实质“扬弃”的内容。
答案:C
2、举行一次以“为了让人民生活得更加幸福”为题目的讨论会。其他同学的发言,着重强调为了让人民生活得更加幸福,党和国家已做出了很大努力,并取得了很大成效。请你结合所学知识,谈谈在这个问题上,我们党和国家还要在哪些方面继续做出努力。(5分)
菏泽市2011年初中学业水平考试
13.随着年龄的增长,中学生王帅开始追求“美”:穿名牌时装以赶上“时代潮流”;用高档手机以显示“大款风度”;抽烟喝酒以表现自己的“男子汉”形象;疯狂追星成为名副其实的“追星族”。
判断:( )
理由:
14.国家明文规定,公共客运场所内公厕不准收费。公民陈某在某火车站候车时因上厕所被车站管理人员强收5角钱的费用。经协商调解讨要不成后,公民陈某将车站方告上法庭,费尽周折,最后胜诉,讨回了5角钱。
判断:( )
理由:
15.在公交车上,放学回家的中学生小强发现有小偷正在偷乘客的东西。小强心想,此事和自己无关,悄悄地把头扭向一边。
判断:( )
理由:
16.2011年3月11日,日本发生强烈地震。地震发生后,中国政府立即派出救援队,并向日本政府和人民提供了大量财力、物力等方面的无偿援助,帮助日本人民抗震救灾。
判断:( )
理由:
假如你遇到下列情境,请写出正确做法,并运用所学思想品德课知识说明理由。
情 境 |
正确做法 |
理 由 |
9.走到十字路口,红灯亮起,没有交警,路上车辆行人也不多。你会 |
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10.“五·一”假期,你和孟杰约好一起去郊游,结果孟杰既没有赴约,也没有告知你不去的理由。事后他向你道歉,你应该 |
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11. 星期天,学校组织学生上街进行保护环境的法制宣传活动,你妈妈以影响学习为由,不让你参加。你会 |
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12.爸爸的工作单位离家很近,却每天开车上下班。你应该 |
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8.在学校运动会上,记录员小军发现成绩记录有误,立即上报学校,学校纠正了这个失误并表扬了小军,但他所在班级却因此失去了冠军。对小军的做法,班级同学褒贬不一,其中正确的是
A.小军缺乏班集体荣誉感
B.小军的行为只是为了获得个人荣誉
C.小军没有处理好个人与集体的关系
D.小军的行为是维护公平正义的表现
菏泽市2011年初中学业水平考试
思想品德试题
第Ⅰ卷答题栏
第Ⅱ卷(非选择题 共34分)
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