题目列表(包括答案和解析)
(1) 唯物辩证法
Δ注意:联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点。
①唯物辩证法的总特征
--联系的观点
②唯物辩证法的实质与核心
--对立统一规律
(2) 唯物辩证法的联系观
联系概念:就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
①联系的普遍性
*表现:①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。③整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。
*原理:唯物辩证法认为,世界上一切事物都处在普遍联系之中,整个世界就是一个普遍联系的有机整体,孤立的事物是没有的。
*方法论:我们必须用联系的观点看问题,(反对用孤立地、静止地、片面地的观点看问题)。
Δ注意:并非任意两个事物都是有联系的,事物的联系是具体的,有条件的。
②联系的客观性
*原理:联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
*方法论:联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。
Δ注意:联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
③联系的多样性
*原理:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多样的,把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。
*方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。
Δ注意:事物的具体联系是多种多样的,因果联系、整体与部分的联系是人们在实践中经常遇到的两种重要的联系。
(3)用联系的观点看问题
①整体和部分的关系
*整体和部分的辩证关系:
--区别:
Δ含义不同:(A整体是事物的全局和发展的全过程,从数量看它是一。B部份是事物发展中的各个阶段,从数量来看它是多。)
Δ在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。(整体是主导地位,整体统率着部份。部份处于被支配地位,部份服从于整体)
--联系:整体和部分又是相互联系、密不可分的。
Δ整体是由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
Δ部分是整体中的部分,;离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
*方法论:①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现最优目标。
②重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
②系统优化方法
*系统的含义和基本特征
Δ含义:系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
Δ基本特征:整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
--掌握系统优化方法的要求
①内容:要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向。
②要求用综合的思维方式来认识事物。
[课堂练习]
20世纪90年代以来,世界各国把发展循环经济、建立循环社会看做是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是 “资源--产品--废弃物”单向流动的线性经济、循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源--产品--再生资源”的反复循环流程,做到生产和消费“污染排放最不、废物资源化和无害化”以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。
分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。
(1)唯物辩证法
①唯物辩证法的总特征
②唯物辩证法的实质与核心
(2)唯物辩证法的联系观
①联系的普遍性
②联系的客观性
③联系的多样性
(3)用联系的观点看问题
①整体和部分的关系
②系统优化方法
(4)唯物辩证法的发展观
①发展的概念
②发展的前进性与曲折性
③发展的量变与质变状态
(5)唯物辩证法的矛盾概念
①矛盾的同一性和斗争性
②矛盾的普遍性和特殊性
(6)用对立统一的观点看问题
①主要矛盾和次要矛盾的关系
②矛盾的主要方面和次要方面的关系
③具体问题具体分析
④马克思主义普遍原理与中国实际相结合
(7)辩证的否定观
①辩证否定
②形而上学的否定观
(8)唯物辩证法与创新意识
①辩证法的革命批判精神与创新意识
②创新的社会作用
[知识梳理]
中国共产党走过84年的光辉历程。这84年是坚持马列主义与中国实际结合而不断追求真理、开拓创新的84年。必须始终坚持马克思主义,坚持马克思主义与中国具体实践相结合,坚定不移地走自己的路。这是总结中国共产党的历史得出的最基本的经验。
(1)为什么必须始终坚持马克思主义?
(2)马克思主义和中国实际相结合产生了哪三大理论成果?
--1D,2C,3D,4AD,5D,
(1)答:①马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方法论,是我们建设有中国特色社会主义的强大理论基础。它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。还实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
②学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造力;可以使我们正确地看待、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。
(2)答:马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展,马克思主义与中国实践相结合产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三大理论成果。
5、邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果。邓小平理论的主题是( )
A什么是解放思想,怎样坚持解放思想
B什么是实事求是,怎样坚持实事求是
C什么是改革开放,怎样实施改革开放
D什么是社会主义,怎样建设社会主义
4、胡锦涛指出:没有坚强精神的民族,是没有前途的,这是因为( 多项 )
A.人类进行活动需要精神文化资源,需要真正哲学资源
B.一定形态的经济和政治决定一定形态的文化
C.坚强精神对社会发展起决定作用
D.反映时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导
3、马克思主义哲学和旧哲学的本质区别是( )
A.旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论
B.旧哲学是形而上学,马克思主义是辩证法
C.旧哲学只是说明世界,马克思主义哲学强调革命的改革世界
D.旧哲学一般代表剥削阶级利益,马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民利益
2、“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望。”恩格斯的这句话表明( )
A.无产阶级的利益同社会发展规律、历史前进方向是一致的
B.哲学的阶级性和科学性是不一致的
C.哲学的科学性决定它的阶级性
D.无产阶级的哲学是没有阶级性的,是全人类的哲学
1、马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,是人类认识发展结出的丰美硕果。之所以这样说,是因为马克思主义哲学第一次实现了( )
A. 唯物主义和唯心主义的有机结合
B.唯物主义和形而上学的有机结合
C.辩证法和形而上学的有机结合
D.唯物主义和辩证法的有机结合
2004年2月26日,在印度洋发生的特大地震引起了一场特大海啸,在印尼、孟加拉国、斯里兰卡、泰国、印度、马来西亚等国家造成重大人员伤亡。劫难发生后,善良的人们提出了一个个的“假如”:假如人们对这次深海中的地震能够进行预报,假如那些不幸被海啸吞没的居民和游客提前一两个小时得到警报,假如海滩边是茂密的树林、众多的珊瑚和海洋植物而不是林立的宾馆、熙熙攘攘的游人……那么人类的损失应该不会这般惨重。人类也许永远阻止不了海啸的再次来临。但如何让海啸不再变成灾难?答案就掌握在人类自己的手中。
请结合上述材料,运用有关哲学知识分析说明:
(1)人类能不能对地震、海啸进行比较准确的预报?为什么?
(2)为什么说“人类也许永远阻止不了海啸的再次来临。但,如何让海啸不再变成灾难?答案就掌握在人类自己的手中?
答:(1)能。因为意识能够正确地反映客观事物。随着人类实践的物质手段的进步和主观经验的积累,人们一定能够认识事物的本质和规律。
(2)因为自然界是客观的,自然规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,所以人类不能阻止海啸的再次发生。要使海啸不再变成灾难,一是要建立世界性预警机制,二是要正确处理人与自然的关系,尊重自然界的客观规律,在改造和利用自然时,坚持普遍联系的思想,保护好生态环境。(7分)。
1c,2B,3B,4AB,5C,6BD,
6、近年来,某地的洪水泛滥越来越严重,对民生危害越来越大。造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。从哲学上看(多项)
A.洪水与自然灾害之间存在本质的联系
B.改造自然,务必要尊重、顺应和保护自然
C.人类活动必将引起自然灾害的出现
D.事物之间存在着因果联系
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