题目列表(包括答案和解析)
1、理解辩证唯物主义的物质概念:①含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。②客观实在性是从万事万物中抽象出来的共性,是物质的唯一特性。物质还有可知性。③世界的本原是物质。
(三)探究题
7、2008年12月5日,《成品油价税费改革方案(征求意见稿)》刊载在国家发改委等政府网站,各界人士通过信函、传真或网络等方式提出意见,国务院在广泛征求各方面意见后决定该方案于2009年1月1日起实施。如何妥善安置交通收费人员,是这次实施燃油税费改革方案的最大掣肘,此次改革方案涉及人员安置数量大约24万。《方案》指出,对原有交通收费征稽人员和公路收费人员,地方各级人民政府将针对不同人员多渠道妥善安置,确保改革稳妥有序推进。
(1)有人认为,中国政府允许公民在网上建言献策,发表言论,就能实现公民有序的政治参与。请你运用《政治生活》知识评析这一说法。
(2)材料中对收费人员的安置是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的?
(二)简析题
6、某职工用漫画《他敢剪吗?》,描述所在企业存在的某种现象。
注:近几年来,该企业的产值年均增长11%左右,企业利润年均增长20%。与此同时,职工工资增长缓慢,年均仅增长5%。
(1)运用《生活与哲学》知识,你认为“他”敢剪吗?
(2)联系(1)的结论,结合材料(注解),从《经济生活》角度,请你为该企业的今后发展献计献策。
(一)单项选择题:
1、前不久,有关部门推出18个典型地区,他们虽然发展环境不一,发展条件各异,发展路径有别,但是最终殊途同归,都走了一条科学发展之路。由此可见
A. 矛盾的特殊性存在于普遍性之中 B. 矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化
C. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D. 矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系
2、“散步的时候 \我走直路 \儿子却故意\ 把路走弯 \我说\ 把路走直 \就是捷径 \儿子说 \把路走弯\ 路就延长”。这首《散步》蕴含的哲理是
①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②认识事物的角度不同,价值评价也就不同
③量变是质变的必要准备 ④矛盾双方在一定条件下相互转化
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
3、漫画《这并不是胜利》告诫我们
①主观能动性的发挥要遵循客观规律 ②要树立正确的价值观
③要集中力量解决主要矛盾 ④办事情要立足整体统筹全局
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4、有这样一道数学题:90%Í90%Í90%Í90%Í90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分--一个不及格的分数,这就是过程控制效应。这启示我们
①质变是量变的结果,要重视量的积累 ②要抓住时机,实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体,发挥整体统率作用
A.① B.①③ C.②③ D.①④
5、2008年12月15日,经过近30年的不懈努力,两岸同胞期盼已久的“三通”目标终于变成现实,两岸“三通”将使两岸经济加快融合,也将为两岸关系发展提供坚实的基础,促进祖国统一大业进程。这体现的哲理是
①事物是普遍联系和变化发展的
②事物的发展是前进性和曲折性的统一
③量变就是变化,质变就是发展
④想问题办事情要从人民的愿望出发
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、结合上述材料,运用经济学说明我国应如何扩大国内需求特别是消费需求?
2、简要说明扩大国内需求特别是消费需求的经济学依据。
1、结合材料说明我国运用和调整货币政策的哲学依据。
[背景材料]
(一)知识结构:
三、例题探析
1、(2008 江苏)右边的漫画给我们的哲学启示是
A.要坚持前进性和曲折性的统一
B.要坚持运动的观点
C.要坚持全面的观点
D.要善于抓住主要矛盾
本题考查的考点:唯物辩证法。漫画中“顾上不顾下”,言下之意是既要顾上也要顾下,可见要坚持全面的观点。
2、(2009 南通一调)苏州、南通和新加坡三方决定,在苏通长江大桥北侧40平方公里左右的区域内建成一个融生产、生活、商贸、居住于一体的生态保护示范区、综合产业示范区和现代化城区。材料体现的哲学道理是
A.联系是普遍的、客观的、无条件的
B.联系就是事物之间相互影响、相互制约的关系
C.规律的客观性和人的主观能动性是相互制约的
D.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系
本题考查的考点:联系的特点、含义、规律与主观能动性的关系,主要考一些易混易错点,联系的有条件性、规律的客观性和人的主观能动性不是相互制约的,考察基础知识点。
3、(2009 扬州一调)2008年10月25日,温家宝总理在第七届亚欧首脑会议记者招待会上说,由于金融危机对世界经济的影响,特别是延缓世界经济的发展,对中国的经济也必将造成影响,但只要我们政策对头,我们一定能够保持经济平稳较快发展。材料蕴含的哲学道理有
①整体的功能状态及其变化会影响到部分 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能
③社会历史的发展是前进性和曲折性的统一 ④正确的意识决定着客观事物的方向和进程
A.①③ B. ②③ C.①②③ D.①②④
本题考查的考点:整体与部分的关系、前进性与曲折性的关系、意识对客观事物发展的指导作用。
4、(2009 南京一调)为应对国际金融危机影响、保持经济平稳较快发展,我国调整宏观经济政策,把保持经济稳定增长放在了首要位置,同时兼顾抑制通货膨胀和保持国际收支平衡。这一调整思路
①坚持了两点论和重点论的统一
②体现了物质第一性,意识第二性
③分清了事物变化发展的主流和支流
④承认了事物的复杂性和矛盾的不平衡性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
本题考查的考点:主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系原理及其比较运用,学生如果审题不清,就可能误选③选项。
3.坚持两点论与重点论相统一的认识方法
⑴哲学依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
⑵坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
⑶坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。
⑷两点论与重点论是密切联系的
辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
考点14:[坚持]具体问题具体分析
(1)含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。
(2)重要性:具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础;是我们正确解决矛盾的关键。
(3)反对对具体事物不作具体分析,千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾,反对把理论当成不变的教条,生搬硬套。
考点15:[理解]辩证否定的含义及实质
⑴辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
⑵辩证的否定是联系的环节。也是发展的环节。
⑷辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。
考点16:[坚持]辩证的否定观,树立创新意识
⑴辩证否定观要求我们要树立创新意识。要求我们要做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识和权威;又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
⑵辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。
考点17:[理解]创新的社会作用
⑴创新推动社会生产力的发展。
⑵创新推动生产关系和社会制度的变革。
⑶创新推动人类思维和文化的发展。
⑷创新促进民族进步和社会发展。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不急动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎,是社会发展的动力。
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