题目列表(包括答案和解析)
7.(2010.江西联考)“莫看寒流气势汹,越中千里白霜浓。芳众落,野梅红,报将春色换隆冬。”2009年初,正当金融寒流肆虐之时,绍兴市长钱建民豪迈地填写了这阕《渔歌子·已丑春节感怀》。这首词包含的深刻哲理是…………………………( )
A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.事物发展前途是光明的,道路是曲折的
C.物质世界是绝对运动和相对静止的统一
D.人类不仅能够认识世界,还能够改造世界
答案 B
6.(2010.山东检验)面对扩散迅速的甲型HINI 流感,专家表示,是可防、可控、可治的,不必过于惊慌。这是因为 A.追求真理是认识活动的归宿 B.人的主观能动性受客观规律的制约
C.规律是人们对事物的正确认识 D.人能够认识和利用规律
答案 D
5、(2010.江苏检验)次贷危机是指因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。2008年7月12日,美国次贷危机阴云再起。由于投资者担心美国最大的两家住房抵押贷款融资机构--房利美和房地美陷入困境,纽约股市三大股票指数大幅下挫,目前均已进入熊市。次贷危机对商业银行金融机构的哲学启示是( )
A.扩大存款业务,因为它是商业银行的主体业务
B.从实际出发,减少贷款业务,防范金融风险
C.坚持用联系的、发展的观点看问题,贷款时坚持真实性、谨慎性、安全性、效益性原则
D.要有创新意识,不断地降低存贷款利率
答案 C
4.(2010.江苏调研)改革开放以来,我国哲学领域越来越以时代的目光和世界的视野聚焦于建设中国特色社会主义的最为重大的理论问题和现实问题。“问题”是当代哲学研究的“最实际的呼声”。哲学要为中国特色社会主义建设和改革开放服务,主要表现在
A.为解决各类“问题”提供具体方案 B.为各项工作提供世界观和方法论指导
C.推动具体科学不断发展 D.接受社会主义建设实践的检验并丰富和发展
答案B
3.(2010.浙江联考)“世界无车日”活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明 ( )
①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动
②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动
③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点
④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
答案 B
2.群众游行的三十六个方阵以新中国的奋斗、创业、改革开放为共同主线,每个方阵各自以不同的主题与角度反映建设成就,突出了改革开放以来党和国家对中国特色社会主义道路的探索努力。群众游行的组织方式主要体现的哲学道理是 ( )
A.任何两个事物之间都存在联系
B.事物的发展是前进性和曲折性的统一
C.量变是事物数量的增减,最终会引起质变
D.整体由部分构成,整体居于主导地位统率着部分
答案 D
1.假若你以这一新闻资料为背景写一篇时政小论文,应该选用的一组关键字( )
A.打击敌对势力 维护国家主权 寻求战略盟友
B.国家实力增强 炫耀军事力量 促进世界和平
C.增强国家力量 主导世界格局 展示大国形象
D.综合国力上升 提高国际地位 增强国际影响
答案 D
2010.江苏联考)“六十载奋斗创业,一甲子春华秋实!”伟大的中华人民共和国迈着雄健的步伐,走过了60年光辉历程,迎来了六十华诞。10月1日上午,首都各界20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行隆重欢庆这一盛大节日。据此回答1-2题。
4.(9分)
①实践是认识的来源。通过科学实验,获得了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。(2分)
②实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准。针对病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题,通过科学实验,在原子水平上了解核糖体结构和功能,扫清了抗生素研究中的许多障碍。(3分)
③实践是认识的目的和归宿。通过科学实验,开发出新的抗生素,帮助挽救了生命及减少人类的痛苦。(2分)
④科学理论指导实践。研究成果应用于开发新的抗生素,为科学探索提供了新工具。(2分)
4.(2010届北京市东城区高三期末教学目标检测)(9分)万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。
核糖体在细胞中的工作,是根据DNA所含有的各种指令,合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制,那么细茵就无法存活。在医学上,目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病,但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题,进一步了解核糖体,有助于研制出疗效更好的抗生素。
3名获奖者通过独立的研究和科学实验,使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能.扫清了目前抗生素研究中的许多障碍,并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素,直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦,也为科学探索提供了新工具。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明三位科学家的科学实验过程。
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