题目列表(包括答案和解析)
1.(2009·江苏22)用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》,受到广大观众的喜爱,获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖,同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明,为人们提供的文化产品应当
A.具有较高的经济效益 B.运用先进的技术手段制作
C.满足人们娱乐的需求 D.采取群众喜闻乐见的形式
答案 D
5、(2010年高考·安徽卷8)电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A ①② B ①③ C③④ D ②④
[解析]D 本题考查考生对先进文化与大众文化的理解能力。①是大众文化,未必就是先进文化;文化创新的根本途径是实践,③错误;《建国大业》受观众喜爱,在于弘扬主旋律、反映广大人民群众的利益与呼声。
B组 2009年高考题组
4、(2010年高考·山东卷23)当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当
①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
[解析]D 本题考查的知识点是在文化生活中选择。解答本题要抓住“文化消费时”的关键词,即公民个人如何做,依据学过的知识,不难选出①④。②说法错误,③是国家、企业的做法。
3、(2010年高考·山东卷22)2009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是
A.开展有益文化活动,提升公民文化素养 B.净化社会文化环境,实现文明健康交往
C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量 D.创新文化传播方式,推动经典文化发展
[解析]A 本题以净化文化环境为背景,考查考生解读与获取信息、理解与运用知识的能力。“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动是净化社会文化环境;“诵读经典,爱我中华”活动,是传播优秀传统文化;二者都是开展有益文化活动,提升公民文化素养。B、C项只是反映了其中的一方面意思,与设问不符;D项说法与题干意思不符。
2、(2010高考·福建卷32)图Ⅱ的寓意启示我们,思想道德建设必须
A.重视家庭美德建设B.加强社会公德建设
C.营造良好的生活环境D.提高公民科学文化紊质
[解析]B 本题涉及思想道德建设与科学文化修养之间的关系。解答本题,看清楚提示语“楼里楼外”是解答好本题的关键。无论是楼里还是楼外,都是垃圾满天飞,暴露了人们社会公德的缺失。A与题意无关;CD不准确。
1、(2010高考·全国新课标卷19)近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
[解析]B 依据教材知识,①③正确。道德建设能够提供精神动力,但做出正确的价值判断和价值选择,则需要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,故②说法欠妥;为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化,④不合题意。
[答案]B
A组2010年高考题组
3. (2009.安徽月考)(本题14分)红色文化在弘扬时代精神和建设中国特色社会主义文化中具有重要地位。江西卫视于2008年8月推出首届“中国红歌会”。节目内容以红色经典革命歌曲为主题,表现形式借鉴了选秀节目的做法,参与竞歌的选手可以是文艺青年,也可以是参加红色之旅的全国游客。中国红歌会激发了观众内心深处对健康向上、积极进取的文化的追求。2008年11月26日晚,“中国红歌会”大型晚会《永远的红歌》在北京人民大会堂隆重举行,“中国红歌会”红遍祖国大地。
运用《文化生活》的知识,谈谈发展红色文化对中国特色社会主义文化建设有什么启示?
[解析]本题是考查对大力发展中国特色社会主义文化建设的相关知识点的理解。弄清问题的实质,问题问的是本质,也就是我们如何大力发展中国特色社会主义文化建设,结合这一相关知识点回答即可。
3[答案]
((1)大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化。即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(2分)
(2)坚持先进文化的前进方向,坚持马克思主义的指导地位,高举中国特色的社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义理论体系。(3分)
(3)大力建设社会主义核心价值体系。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。(3分)
(4)立足中国特色社会主义的实践,继承和发展民族文化的优秀传统。(3分)
(5)引导人民群众广泛参与文化建设。人民群众是发展中国特色社会主义文化的主力军,所以要鼓励全社会积极参与。(3分)
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2.答:(1)传统文化有精华,也有糟粕,既有促进社会、个人发展的积极因素,也有阻碍社会、个人发展的消极因素,不可全盘肯定,也不可全盘否定,要一分为二地辩证认识。
(2)对待传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕”,“革故鼎新、推陈出新”,批判地继承,古为今用。 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西必须“移风易俗”,自觉地加以改造或摒弃。
(3)漠视对传统文化的批判性继承,文化建设就会失去根基,我们必须反对完全否定传统文化、全盘接受的错误倾向,应作出正确的文化选择。
(评分标准:第(1)点4分,第(2)点6分,第(3)点2分。)
2.(2009.河南测试)中国传统文化中,“孝”历来被看做最基本的、最重要的德行之一。孔子认为“孝悌也者,其为仁之本欤”。意思是说,孝顺长辈、尊敬兄长是能够爱别人的前提和根本。但封建社会片面强调子女对父母的孝,甚至变成“愚孝”,成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬父母,是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务和责任,是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。
根据以上材料,谈谈怎样对待我国的传统文化?
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