9.(2009·浙江，30)以下说法与漫画《落潮》(作者刘庆涛)的哲学寓意相符的是　　　　　　　　　　 (　 )

A.恐惧归根到底源自内心的怯懦　　　　　　　　　 B.自信就能超越环境的限制

C.无知则无畏，真正有知则有畏　　　　　　　　　 D.人往往自己把自己打倒　　　　　　　　　

答案　 D

8.(2009·广东，24)“我们要坚强，不要哭，要保持清醒，保持体力”。四川某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援，最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现了　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

①面对灾害人们应该发挥主观能动性

②面对灾害人们应该相互合作

③团结互助可以战胜自然

④团结互助可以减少损害

A.①②　　　　　　　　　　　　　　 B.①④　　　　　　　　　　　　 C.①②④　　　　　　　　　　　　　　 D.①②③

答案 　C

7.(2009·全国Ⅱ，31)胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中，它扎根深，抗干旱，迎风沙，耐盐碱，生命力极强。人们赞美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，称其为“英雄树”，誉之为中华民族坚忍不拔精神象征。弘扬中华民族精神　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

①可以激发人昂扬的精神状态，体现了意识对物质的积极的反作用

②可以为现代化建设提供精神动力，体现了意识对物质的相对独立性

③可以调动人的精神能量，体现了意识对物质的特殊决定作用

④可以促进人的全面发展，体现了意识对物质的依赖关系

A.①②　　　　　　　 B.①③　　　　　　　 C.②③　　　　　　　 D.③④

答案 　A

6.(2009·全国Ⅱ，30)中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定，其中包含的深刻这里是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化

②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变

③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础

④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异

A.①②　　　　　　　 B.①④　　　　　　　 C.②③　　　　　　　 D. ③④

答案　 B

5.(2009·天津，5)漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A.发挥主观能动性，锲而不舍　　　

B.尊重客观规律，循序渐进

C.明确人生目标，锐意进取　　　 　

D.增强竞争意识，自立自信

答案　 C

4.(2009·重庆，32)一个替政府看门的中学毕业青年，60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好――打磨镜片。借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片，他发现了当时人类尚未知晓的微生物世界，得到科学界广泛赞誉，被授予巴黎科学院院士头衔。他就是荷兰科学家列文·虎克。材料表明　　　　　　　　　　　　 (　 )

①实践是个人与社会统一的基础

②生活理想是个人全部理想的基础和归缩

③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉

④获得社会认可是人生价值实现的基本标志

A.①③　　　　　　　　 B.①④　　　　　　　 C.②③　　　　　　 D.②④

答案　 　A

3.(2009·重庆，28)随着经济社会的发展，党中央、国务院把研制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划，这是集中力量办大事、增强国家核心竞争力的战略举措。为此，国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源，成立了国家控股的中国商用飞机有限责任公司，标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。研制大型飞机的决策和实施需要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　①审时度势　 　　　　　　 ②在分析指导下进行综合

　③运用系统综合思维方法　 　④发挥体制创新的决定作用

　A.①②　　　　　　　　 B.①③　　　　　　 　 C.②④　　　　　　　 D.③④

答案 　B

2.(2009·上海，22，不定项)当甲型H1N1流感在全球许多国家传播时，世界各国通力合作，严加防范，以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　 A.客观的物质活动　　　　　　　　　　　　　 B.纯粹主观的活动

　 C.自觉能动的活动　　　　　　　　　　　　　 D.社会历史的活动

答案　 ACD

14、(2010年高考·江苏卷35)重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。

结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。

[答案]①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。

②规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律 ，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。15、(2010年高考·安徽卷38)2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博，聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：

甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。

乙同学：上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明(LED)，既不减少亮度又节省能源百分之九十；安徽管的建筑和装饰大量采用了节能环保产品；安徽将利用世博会推广发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努力实现跨越式发展。

通过讨论，同学们认识到上海世博会是“文化世博”、“低碳世博”。请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识。(8分)

[答案]实践具有主观能动性。选择“走进世博、聚焦安徽”这一主题进行探究是一种有目的、有意识的实践活动。实践是认识的基础。“文化世博”、“低碳世博”的认识来源于探究活动，对世博会的认识在探究活动中又得到了深化。

B组　 2009年高考题组