题目列表(包括答案和解析)

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5.(2008·广东理基57)某市政府开通热线电话,听取市民对公交车线路优化方案的意见。这体现了我国公民

(   )

A.参加了民主管理                 B.履行了政治性义务 

C.参与了民主监督                 D.参与了民主决策 

答案 D 

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4.(2008·广东文基6)《关于进一步加强新时期信访工作的意见》要求,各级政府不得限制和干涉群众正常信访活动。这是保护公民依法行使                               (   )

A.民主监督的权利                  B.民主决策的权利 

C.民主选举的权利                  D.民主管理的权利 

答案 A 

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3.(2008·广东单科29)某区通过居民直选、户代表选举和居民代表选举,产生新一届居委会。这反映了(   )A.居民通过选举基层政府,参与民主管理 

B.居委会干部居民选,是公民参与政治生活的重要方式 

C.本居住地区全体居民通过直接或间接的方式选举居委会

D.居委会选举是基层民主建设的重要组成部分 

答案 BD 

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2.(2008·广东单科11)近年来,国内网站纷纷开设“两会直通车”、“网上大会堂”等论坛,网民热论国是。这表明                                          (   )

①网络有利于政府了解社情民意,促进决策科学化和民主化 ②政府应认真对待和采纳网民提出的意见与建议③网络拓宽了民意反映渠道,是公民参与政治生活的重要平台 ④依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志

A.①②           B.①③          C.②③          D.③④ 

答案 B 

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1.(2008·广东单科13)第十届全国人大常委会建议第十一届全国人大常委会将选举法的修改列入2008年立法计划,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这一建议反映了                 (   )

A.人民的民主权利得到日益充分的实现 

B.全国人大闭会期间,其职权由全国人大常委会行使 

C.人民享有广泛的民主权利 

D.人大常委会享有国家立法权               

答案 A 

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37.(江苏卷)今年是新中国成立60周年,也是五四运动爆发90周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动,进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就,特别是回顾不平凡的2008年,更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神,共建精神家园”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。

参与讨论 

   在资料搜集过程中,有同学把收集到的以下三幅图片挂到班级网页上,引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图片也挂到网上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件,集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染,并跟帖展开讨论。

 (3)你认为还可以将建议书发送给本市的其他哪些机关,并请你运用所学的《政治生活》知识,分别说明发送给这些机关的理由。(注意:答案中不得出现具体地名。)

答案:(3)①市委(或市委所属部门)。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持为人民服务的宗旨。②市人大(或市人大所属部门)。地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

B组 2005-2008年高考题

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38.(28分)

[考点]政府宏观调,公司经营与公司发展,消费方式,民主监督和民主决策的意义,辩证法的总特征

[解析]本题属于综合探究类型的题目,此类型的题目的特点考查“论证和探究问题” 的能力是政治学科考试的考核目标之一。近几年新课改地区如:江苏、山东、广东等已经多次考查这样类型的题目。主要考察学生解决问题的能力。(1)模块限定为《经济生活》,请结合信息一谈谈你的认识,属于认识类型的题目,而信息一话行为主体有三个:政府、企业、(百姓)消费者,所以要以行为主体作为线索组织答案(2)模块限定《政治生活》,本题属于阐明理由,要结合教材和信息二组织答案(3)关键搞清楚唯物辩证法的总特征包括那几块:联系的观点和发展的观点。并逐个分析。

[答案]  (2)公民通过网络表达意愿、进言献计和评议、监督政府,提高了公民的政治参与热情、能力和社会责任感,充分地行使自己的政治权利,更广泛地参与民主决策和民主监督。促进政府机关改进工作,密切政府与群众的联系,进一步贯彻对人民负责原则和提高依法行政的水平,促进决策的民主化和科学化。健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保障人民当家作主。

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38、(28分)网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。某中学高二(2)班的同学以“网络与生活”为主题,开展综合探究活动,同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息:

 

 

 

 

请你参与探究并回答下列问题。

(2)同学们经过讨论后认为,公民通过网络参与政治生活,推进了我国社会主义民主政治建设。请你结合信息二予以说明。(12分)

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24.[解析]本题以互联网在我国的发展为背景,考查学生解读获取信息的能力以及理解和运用知识解决现实问题的能力。第(1)问的回答要注意从“公民”的角度入手,回答利用网络参与政治生活的道理;第(2)问要注意分别从“消费者”和“企业”的角度入手,既要回答出网络购物的优越性,也要回答出局限性。要注意角度的全面。

[答案](1)通过网络参与公共决策的讨论,提出个人的意见、建议;(3分)利用网络方式参与国家机关及其工作人员的监督,促进依法治国;(3分)利用网络方式维护国家和集体的利益,维护公民的合法权益;(3分)遵守法律和道德,规范自己的网络行为,抵制网上违法现象。(2分)

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同步练习册答案