题目列表(包括答案和解析)
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、×
7、净化 满足 升华 意义 价值
6、将心比心 推己及人
5、首先要尊重别人
4、取笑别人 不尊重人 人格尊严
3、自觉抵制不良诱惑
2、对自己的自我肯定和充分估计的
1、迎接挑战 生活方式 思维方式
2、李丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力极强,她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,李丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家”漫画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。请回答: ⑴李丽同学有可能是通过那些途径认识自己写作潜能的?
⑵李丽同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?
⑶请结合自己的实际制定一个切实可行的发掘潜能的计划:
我打算开发自己什么方面的潜能:
我设计的自我形象是:
1、著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回家后告诉你妈妈,今天同你玩耍的女孩是╳╳(小女孩的名字)。”这使萧伯纳大吃一惊,立刻感到自己太傲慢了。此后,他常常回忆这件事,并感慨地说:“一个人无论有多大成就 ,都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!”
请问:⑴萧伯纳的教训是什么呢?
⑵在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
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