1、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要(　 )

　 　①接受现实，学会欣赏自己　　 ②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美

③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的

④学会以积极的心态接纳自己的形象

A．①③　　　　 B. ②④　　　 C. ①②③④　　　 D. ②③④

4、2002年世界杯足球赛中，韩国一青年因为观看足球赛与其母发生口角，争论之中该青年怒不可遏，难以自制，一怒之下杀死其母，事后该青年后悔不已，企图自杀，后被警方抓获。

(1)、联系所学知识，以上材料主要说明了什么？2分

(2)、这则材料对你有什么启示？3分

(3)、如果你是材料中的那位青年，你觉得能避免惨案的发生吗？说说你的办法。3分

1、一些同学进入初中以后，渐渐对异性有了兴趣和好感，喜欢和异性在一起，我们应如何正确面对这些变化？4分

2英国现任首相布莱尔从小的心愿是作一位音乐人，他投入大量时间和精力后发现自已在此领域并无天赋，他冷静思考后，觉得自已理性思维好，口才不错，转而投身于政坛，取得了成功，根据所学知识回答，他取得成功的原因是什么4分

3进入青春期后，有的同学自我意识高涨，喜欢按自已的观点和生活方式，安排自已的学习和处理人际关系，容易产生逆反心理，甚至觉得父母对自已的关心也越来越反感，认为对自已管得太紧，干涉太多，经常情绪不好。

(1)、你是如何看待这些现象的？3分

(2)、结合以上材料和所学知识，你觉得在青春期的同学们应该怎么样做才能更好的解决这些心理矛盾？4分

2、在评选三好学生的时候，对王灵是否当选产生了分歧。班级大多少同学认为王灵够条件，但个别同学却不同意。甲同学认为，期中考试王灵的成绩比自己差了10分，乙同学认为，体育测试100米他还比王灵快：丙同学说，他的书法在区里得过奖，而王灵没有。对次，王灵也失去了信心，觉得自己确实还不行。

①　　 对于上面一些同学的观点，你认为有道理吗？为什么？4分

②　　 如果你是王灵，你会不会产生像王灵一样的想法？如果不会，那你会怎样看待同学对你的评价？4分

③　　 要正确对待别人的评价，你认为最需要的是什么？2分

2、美国心理学家R·凯利和J·卡普兰曾做过一项研究，他们跟踪调查了美国一个著名实验室的人员，他们都是智商很高的工程师和科学家，但他们之中有的人出类拔萃、成就卓著，而有的人却碌碌无为。造成这一差异的重要原因是那些科学家能从各方面、各条渠道获得自己需要的信息和数据，而那些表现平庸的人则交际面很小，只有在万般无奈时才打电话寻找出路。读了上述材料后，你有什么感悟和启示？4分

1、当有一天我们肯走进别人的世界里看一看，分享别人的感受，聆听别人的声音，爱别人的爱，苦别人的苦时，你就会发现原来许多 事情，都可以通过交流得到妥善的解决。 (1)这段话反映的问题是什么？3分

(2)假如你能这样做，它会给你的成长带来哪些巨大作用？4分

8、人与人交往总会产生误会或矛盾，所以我认为交往有害用益。(　　 )

7、交往中太注重文明礼貌太拘谨，不利于建立友谊。(　　 )