1、星期天，几个七年级的小伙伴聚集一起，兴奋聊起各自新的学习生活。根据所学的知识，针对他们的感受，请你为他们诊断一下他们各自有什么问题。(6分)

(1)我在小学的时候成绩不错，可现在学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力，但成绩却没有以前好。是我骄傲吗？不用功吗？好像都不是啊！

诊断：

(2)以前我有什么问题都找父母帮忙，现在他们不管我了，也不帮忙检查作业，复习功课，我非常不习惯。

诊断：

(3)每天放学回家不仅要做作业，还要复习功课，可那么多门课我该先学哪门呢？经常做着这门作业又想着别的的功课，结果哪样都没有做好。

诊断：

10、遗忘曲线告诉我们：学习总会遗忘。因此无所谓复习不复习。(　 )

9、制定一个切实可行的学习计划，应根据自己的学习方式和能力选择适当的内容，合理安排时间；同时还应留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划。(　 )

8、只有学习成绩好，才能在班级中找到自己的位置，才谈得上奉献集体。(　 )

7、学习是一个探究和发现的构成，需要克服困难，刻苦努力。因此，学习只有苦没有乐。(　 )

6、掌握学习方法很重要，好的学习方法将有助于提高成绩。如果学习方法不正确，就必须做适当的调整，否则就会影响学习成绩。(　 )

5、要使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光，不可缺少的是成长中的友谊。(　 )

4、制定计划费时无益，惜时勤奋更有效。(　 )

3、合作精神和竞争意识是班级同学团结协作、互助前行不可缺少的重要因素。(　 )

2、人生知己难找。在班级中只要和最要好的俩三个同学建立友谊就够了。(　 )