4．面对青春期的变化，韩秀操认为，男生、女生不应该接触了，应该远离对方。老师想告诉他：我们生活在同一个空间，应该建立起男女同学间的正常交往。这种交往有利于班集体的团结，有利于同学们健康发展。你赞成老师的观点吗？(2分)为什么？(4分)

3．迎克松也有对自己不满意的地方，那就是老师曾让他和同学们说说男女同学交往的恰当方法是什么，他没能说好，到现在为止他都不知道该怎么说，你能告诉他说些什么吗？请将要点写在下面。(3分)

转眼一个学期就要过去了，迎克松和韩秀操也成了一对好朋友。为了迎接新学期的到来，他们共同回顾着过去的一学期。

1．在过去的一学期中，韩秀操印象最深的是：面对新同学，常常会想“他会接纳我吗？”、“我刚才的说话是否冒犯了他？”、“我主动把自己的事告诉别人会让别人笑话吗？”他的这种心理想法好吗？(1分)如果不及时克服，会有什么危害？(1分)

^{2．在学完“悦纳你自己”之后，韩秀操画了一幅漫画，并列了几道思考题，让迎克松去做。迎克松很快完成了。现在韩秀操把这道题放在了你的面前，你来试试吧。(要认真看图哦。)}

^{(1)长颈鹿和羊为什么争论起来？(1分)}

^{(2)你认为它们这样的自我认识正确吗？为什么？(2分)}

^{(3)长颈鹿和羊争论对你“悦纳你自己”有何启示？(2分)}

15、良好的学习习惯的培养是从　　　 开始。　　

　 A、树立正确的学习动机

B、制定具体、明确、可行的计划

C、有了好的学习方法之后

14、美国、日本等发达国家在20世纪80年代就提出了由学历社会向学习化社会过渡的政策；新加坡政府提出要建设“学习型政府”；比尔.盖茨提出把微软公司建成“学习型企业”。这些都告诉我们要树立　　　　　

A、浓厚的学习兴趣　　　　　　 B、学会学习的观念　　 C、终身学习的观念　　　　　　

13、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。” 从诗人孟郊的这首小诗中我们可以悟得什么道理　　　　

A、父母的关爱使我们健康成长，我们要以实际行动报答父母的养育之恩

B、母亲担心儿子迟迟归来，儿子不想报答父母的关爱

C、时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立

12、下列同学在交友中表现正确的是

　　 A、李明看到同学生病了，主动送他回家，并帮他补课

B、郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩，心中很不高兴

C、李涛看到自己衬衣被同学不小心弄上了墨水，气得再也不理他

11、从智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面认识自我，是　　　　

A、生理自我　　　 B、心理自我　　　 C、社会自我

10、下列关于男女同学之间的交往的认识，不正确是　　　

A、男女同学之间的交往是很正常的

B、男女同学之间交往会带来很多不利的影响

C、男女同学之间正常交往对我们的健康成长是有帮助的

9、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换后，我们每个人仍然只有一个苹果，如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换后，我们每个人就会有了两种思想。”萧伯纳的这段名言告诉我们　　　　　

A、好朋友在一起互相交流，可以丰富知识、增长智慧

B、友谊可以促进集体的团结和进步

C、友谊需要经常进行交流与沟通