世界著名的发明大王爱迪生，晚年骄傲自恃，甚至对手下人说：“你们不要向我提建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不再有什么重大的发明问世。

结合所学，谈谈爱迪生晚年的结局给你哪些启示？

3、这则新闻引起了你哪些思考？(10分)

选做题：从五、六两题中任选一题，若两题全做，第五题计分。

2、哪些行为体现了他们的自立能力？(8分)

2、你认为图中的哪一类人更能够成功？为什么(12分)

材料一：李明是班里一名默默无闻的学生，整天闷闷不乐，不愿与同学交朋友，怕别人笑话他，课堂上不敢举手，不积极发表自己的观点。

材料二：相信自己，欣赏自己！你会发现，你的天空一样高远，你的天地一样广阔。

材料三：“乌龟敢跟我赛跑，那真是天大的笑话。我跑得比它快一万倍，稳拿冠军。”于是，兔子躺在路边得意地睡着了。

　　　　　　　 甲　　　　　　　　 乙　　　　　　　　　 丙

1、将上述各材料所体现出的人生态度与图中甲、乙、丙三人的心理表现对号入座，一一对应起来，并写出图中甲、乙、丙三人的心理特征。(8分)

范例：材料一：　 甲　　 自卑

材料二：

材料三：

2、我们怎样做才能赢得他人尊重？(15分)

1、人们为什么对图中的三个人非常反感和讨厌？(5分)

2006年1-4月份，国内、国际发生了很多大事，请列举至少两件你最感兴趣的大事。并就其中的一件谈谈你的认识。

29、读一读，体会其中的道理。(12分)

　　 班长杨昆是一个直言快语的人，在同学中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同学和老师的拥护。在谈到其中的原因时，他说：“最根本的一条就是对人要坦诚，平等待人。我从不乱捧别人，有事请我帮忙，如果答应，我就努力做到，不会就从不轻易许诺。我是班长，当与同学在某些方面有不同意见时，我从不强求；我的学习成绩好，但我从不把自己看得高人一等。”

　 (I)说说班长杨昆为什么深受大家的喜爱?

　 (2)对我们有哪些启示?

　 (3)对于和你有不同意见的同学，你是怎么对待的?