4.从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点，完成广义相对论的事例中，我们可以得到以下启示中的( )

　①人总是有这样或那样的弱点 ②自强的人不是没有弱点人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人 ③有弱点的人才能成为自强的人 ④要自强，必须战胜自我、超越自我

A．②③④　　　　　　　 B．①③④　　　　　 C．①②④　　　 D．①②③④

有同学说：“培养自立意识是大人的事，与青少年无关。”(请回答2---3题)

2.你认为这一观点( ) A.正确，青少年不需要自立　　　 B.错误，青少年需要自立，而大人不需要 C.无法判断，必须具体情况具体分析 D.错误，大人和青少年都需要，而青少年时期是培养自立意识的关键时期

3.培养自立能力最基本的就是(　 )

A.立是于自己当前生活、学习中的问题，以小事做起　　 B.得到父母的物质帮助

C.得到社会的关爱　　 　　　　　　　　　　　　　D.有伟大理想，从大事做起

1.你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是( ) ①小刚做不出作业就抄同桌的 ②看到远处有人在打架，马上拨打110 ③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳 ④制定的学习计划能按时完成 　 A.①②　　　　 　B.①③　　　　　　 C.②③　　　　　　　 D.③④

35、下列情形是经常发生在我们周围同学身上的现象：

①某同学玩电脑玩到半夜，影响学习。

②某同学喜欢体育运动，每天坚持锻炼身体。

③某同学经常请同学们吃零食，出手大方

④某同学喜欢读书、看报，了解国内外大事。

⑤某同学刚刚学会抽烟，他认为自己很有男子汉的风度。

　 (1)你认为以上材料哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？(只答现象前面的序号即可)(4分)

(2)　　 情趣有高雅和庸俗之分，那么不同的情趣对人会产生什么样的不同影响？

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　(7分)

33、下列哪些做法是正确的　　　　　　　　　　(　　　)

A、自己独处时，如有陌生人来访，热情欢迎

B、烧煤气时，房屋内要经常通风换气

C、遇到有人落水，不会游泳，也应下水救人

D、发现火情要及时关闭电源和煤气总开关

32、被《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》列为严重不良行为的是(　　　)

A、追求荣誉　　　　　B、玩电脑游戏

C、吸食、注射毒品　　　D、考试作弊

31、青少年阶段经历着丰富的情绪变化，表现在　　　　　(　　　)

A、情绪给我们勇气、信心和力量

B、情绪被理智牢牢控制

C、情绪也会使我们冲动、消极、无所事事

D、情绪甚至让我们做出违背道德与法律规范的事情

30、我们将来在选择职业时应该　　　　　　　　　(　　　)

A、了解自己的个性特点和潜能

B、了解社会对所选职业的角色期待

C、从自身实际与社会需要出发

D、只要自己喜欢就行了