2、分析这种心理的危害

　答案：、依赖的危害性表现在

　 ①使自己丧失独立生活的能力和精神　 ②缺少对家庭和社会的责任感

④　　 不能适应社会生活　 ④甚至会危害社会、他人，走上违法犯罪的道路

在我们的学习生活中，常常会看到这样一些现象：有些同学遇到难题不会做，就抄别人的作业；同学之间有了一点点小麻烦，就找老师诉苦；衣服脏了等父母洗等等。

1、请分析上述现象产生的心理原因

答案：反映了有些同学存在依赖心理

2、自尊者对于任何人的任何批评都要虚心接受

答案：自尊者对待议论与批评要做到：“有则改之，无则家勉” ，　 自尊要适度，对恶意的侮辱和诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

1、只有取得较大的成绩，才会产生自信。

答案：这种说法不正确。自信与成绩密切相关，有自信才能有成绩，有成绩就会有自信。但成绩并不仅仅指较大的成绩。今天比昨天做的好一点也是成绩，因为我们进步了。只要进步了都是我们成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自己的业绩。经常体会点滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲，从而对自己充满信心。

2、自信的人有以下一些基本特点：

A、能够了解自身的需求与渴望，懂得肯定并欣赏自己以及他人

B、能够清楚、直接、坦诚适当表达自己真实的情感与态度和想法

C、能够对自己的生活与选择负责，不盲从 、不怨天尤人

D、能够积极乐观地对待周围的事物

请根据材料中提供的信息　 回答：

(1)　　 什么是自信？

答案：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现自己所追求的目标。

(2)　　 你认为自信者、自负者、自卑者在对自己的认识上有什么

不一样？

自信者既能看到自己的优点也能看到自己的缺点，并实事求是的看待自己的优缺点。自负者只看到自己的优点，看不到自己的缺点，从而自以为是，看不起别人。自卑者只看到自己的缺点，看不到自己的优点，从而看不起自己。

(3)　　 自信者的哪些心理品质有助于成功呢？

答案：乐观　 好奇　 专注

(4)　　 增强自信的方法

　　　　　 答案：看到自己的进步与长处

　　　　　　　　 增强自己的信心与实力

1、要尊重他人，就要像关注自己的尊严一样关注他人的尊严。

具体来说应该怎样做？

　 答案：尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励的角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。

20、在一个招聘会上，有位老奶奶填了60多份各类求职应聘表，而她所做的一切都是为了26岁的儿子，此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”，一天到晚，除了吃饭、睡觉，就是聊天、玩牌、上网。她的儿子最终未被任何一家用人单位录用。你认为未被录用的原因是用人单位认为她的儿子　 (　 D　 )

　 ①年龄太大　　 ②没有工作经历　 ③依赖心理太强

　④丧失了独立生活的能力　　　 ⑤缺乏生活的责任感

　A、①②④　　 B、②④⑤　　 C、①③④　 D、③④⑤

19、假设取消了班主任制度，没有班主任的约束了，你该如何安排自己的学习呢？下列说法正确的是　 (　 D　　 )

A、请自己信赖的老师安排自己的学习

B、请家长为自己订计划安排自己的学习

C、请好朋友为自己安排计划

D、自主安排自己的学习，能对自己的行为负责任

18、把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊。这种心理是　 (　 C　　 )

　　 A、自尊自信的表现　　　　　　 B、自傲自负的表现　

　C、虚荣心严重的表现　　　　　 D、严重自卑的表现

17、下列关于自立的说法，正确的是( D　 )

自立就是自己的事情自己干　 ②自立能提高动手能力和解决问题的能力

　　 ③自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程　 ④我们要积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人　　 A、①②　 B、②③　 C、①②③　 D、①②③④