2、未成年人“吸食、注射毒品”和“参与赌博，屡教不改”等行为(　　 )

A．被预防未成年人犯罪法列为严重不良行为　　 　B．是错误的，但不违法

C．是错误的，只有成年人可以这么做　　　　 　D．说明自我保护意识不强

1、李明红受到表彰，同学们都羡慕地说：“要是我什么时候能够像李明红那样登上领奖台多好啊！”。以下观点中错误的是(　　 )

A．渴望成功与荣誉是一种虚荣心的体现，我们应该学会拒绝领奖台的诱惑

B．渴望成功与荣誉是积极要求进步的表现，我们应该在领奖台诱惑的鞭策下刻苦努力，不断进步

C．领奖台的诱惑、金钱的诱惑和游戏机的诱惑，作用的好坏取决于自己如何正确的对待

D．要想成功地走向领奖台就必须通过正当途径和刻苦努力

23．(16分)小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。她请朋友为自己画了一幅“我将成为优秀作家”的漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。请回答：

(1)小丽同学是通过哪些途径来认识到自己的写作潜能？(6分)

(2)小丽又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？(6分)

(3)请你结合自己的实际制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划：

我打算先开发自己　　　　　 方面的潜能，设计的“自我形象”：　　 　

　　　　　　 ，积极暗示自己：　　　　　　　　　 ，然后坚持每天　　　　

　　 　　　　　　　　。(4分)

同学们，你已完成了整个试卷，请一定要记得再仔细检查一下哟！祝你思想品德取得进步。

22．(12分)亲爱的同学，生命属于我们只有一次，在生活中，我们要不断学习、掌握、积累自我保护的方法和技能，珍爱生命。当你遇到以下情况时，你会怎么办？

(1)星期天，你独自在家做作业，忽然发现有人撬门扒窗时：

(2)放学回家，本校高年级的学生向你敲诈勒索时：

(3)假期里，随父母外出旅游和父母走散、迷路时：

(4)当你遇见凶恶的歹徒将要对你行凶时：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

[发现自我]

[在过程中体验、感悟]

21．(12分)在一次主题班会上，老师让大家做活动--集体绘画，老师要求全班同学参与，到黑板上画画，要求是每人一笔，大家共同完成一幅美术作品。于是大家轮流到黑板上画上了自己的一笔，最后黑板上出现了一幅无人能理解的“抽象”作品。为什么会出现这个结果？老师让大家想办法怎样才能完成一幅真正的作品。经过讨论，同学们拿定了主意……，于是开始了第二次绘画，黑板上出现了一幅乘风破浪的航船。

(1)老师让同学体验这个过程是为了给大家启示：怎样才能建立一个好的班集体。请你谈谈自己的看法(6分)：

(2)我们都生活在班集体中，请写出你们班至少2个优点。(2分)

(3)指出你所在的班中存在的一个问题并对此提合理化建议。(4分)

[学会自我保护]

20．祖国现代化建设和改革开放大业的发展，为我们成才创造了良好的条件，确定个人的成长目标需要(　 )

①了解自己的个性特点与潜能　 ②了解社会对各种职业的角色期待　 ③从家长期望出发，看准“热点”职业　 ④从社会需要与自身的实际出发

A．①②③　 　 B．②③④　　　 　 　　C．①③④　　 　　 D．①②④

19．每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要原因是(　 )

A．人的身体素质不同

B．人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同

C．人的家庭背景不同

D．人的财富不同

18．选择你心中的理想形象(　 )

①航天英雄--杨利伟　 ②法轮功--李洪志　 ③中国科学院院士--刘东生　 ④台独--陈水扁　 ⑤中国载人航天工程总设计师--王永志 　　 A．①③⑤　　 B．①②③⑤　　 C．②③④　　 D．①②④⑤

17．“金无足赤，人无完人”，全面认识自己(　 )

A．既要看到别人的优点，也要看到自己的缺点

B．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点

C．就要取别人之长，补已之短

D．就要尽量使别人了解自己的优劣

16．青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己的外在的形象，又要关注自己的内在的素质。“腹有诗书气自华”说的就是(　 )

A．一个人的外在的美很重要

B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质

C．一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别

D．一个人的内在美对外在美起促进作用

[新的自我 ]成为了中学生，步入新的人生阶段，我们对自己又有着怎样的新期待呢？