3．当今国际竞争归根到底的是(　　　 )

　　 A．科学技术的竞争　　　　　　　　　　　　　 B．人才和教育的竞争 　　　

C．军事实力的竞争　　　　　　　　　　　　　　 D．经济实力的竞争　

2．美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”哈佛大学之所以提出这样的要求，是因为(　　　 )

　　 A．老师在学生学习过程中没有丝毫作用　 B．学生自主学习要求怀疑书本上的一切

C．问题是探究学习的先导　　　　　　　　　　　　 D．教育的真正目的是在于搞乱人的思维　

1．今天，我们倡导新的学习方式有(　　 )

　　 ①自主学习　　　　 ②合作学习　　　　　 ③愉快学习　　　　　 ④探究学习

　　 A．①②③④　　　　　 B．②③④　　　　　　 C．①③④　　　　　　 D．①②④　　

24、“人无完人，金无足赤。”每一个人都有自己的弱点和不足，这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一(3)班的同学们在班主任的帮助下，每一个人都认真反思了自己的缺点和不足，并准备举行一次“挑战自我，向弱点宣战”的主题班会。请你帮助他们设计这次活动的步骤，并为班主任准备一段简短的发言，说明这次活动的意义。

(1)　　 活动的步骤：(6分)

(2)班主任的发言提纲：(7分)

23、在学习的过程中，我们会经常遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此，意志消沉，不敢面对困难。而小明非常冷静，总是仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。结合材料，运用所学知识回答：

(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理？(4分)

(2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响？(4分)

(3)上述材料给我们什么启示？(4分)

22、某校开展关于自强精神格言的征集活动，下面是学生中的部分收集：

　　　　　 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　　　　 生当做人杰，死亦为鬼雄。

请你也参与该活动，写出两条格言。(6分)

21、“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？(6分)　

20、下面是一些人常有的想法：

我应该成为人人羡慕的人。

我不可能在别人面前出丑。

如果让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。

我必须永远高人一等。……

请概括出以上这些想法的共同点，并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者？为什么？(7分)

19、丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。

请你联系教材知识，思考并回答：丽丽的做法可取吗？为什么？假如丽丽照此发展下去，会有什么后果？(9分)

18、夸夸自己，体验自尊。请你写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。(7分)

优点一：　　　　　　　　　 优点二：　　　　　　　　　　　　　　　

优点三：　　　　　　　　　 优点四：　　　　　　　　　　　　　　　

优点五：　　　　 　　　　　　　

我的感受是：