8．青少年自尊自信的特点有(　 )

　 ①渴望表现自己　 ②关注自己的形象　 ③要求他人尊重自己　 ④强烈的自信心

　 A.①②③　 B.②③④　 C.①②④　 D.①②③④

7．以下说法或做法中正确的是(　　 )

A． 给人取绰号是开玩笑的做法，也是违法行为　　

B．自己的检讨书可以签他人的姓名

C．凡是给人起绰号都是在侮辱人

D．有人拿自己的生理缺陷开玩笑,最好的办法是转学

6．一个不会游泳的人失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了！天哪，我没救了，我必死无疑了！他挣扎一阵后就不动了。后来人们发现：他站起来，那水才淹们到他的腰部。这个故事告诉我们(　　　 )

①　　 不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾

②　　 自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安

③　　 只有相信自己"能行"的时候，才真正"能行"

④　　 总认为自己"不行"的人，即使具备了足以成功的能力，也会因缺乏自信而导致失败

A.②③　　　 B.①④　　 C.②③④　 　D.①②③④

5．西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败气启示我们(　　)

A.人应自尊，也应自卑

B.人应自尊自信，但不可自傲自负

C.人应该有一定的虚荣心，

D.人应该有一定的自信心

4．“不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！”这句话说明

A．要相信自己是最好的、最优秀的　　 B．自己也有优势和长处

C．自我评价比他人评价重要　　　　　 D．应欣赏自己，鄙视他人

3．“我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我 (　 )

A．能正确评价自己

B．已有良好的学习习惯

C．已适应了学校的新生活

D．有集体归属感

2．要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须　　　　　　　　 (　　 )

① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦

② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争

③ 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为

④ 用爱心营造良好的班风

A ①②③　　 B ②③④　　 C ①③④　　 D ①②③④

1．小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她(　 )

A、让家长给她换个老同学多的学校　　　　　 B、换一个老同学多的班级　

C、主动去认识新的同学，结交更多的新朋友　 D、把学习搞好就行，不用认识那么多人

　某校附近有家“学生书屋”，专门出租武打、言情小说及含有暴力、色情内容的卡通画册，租书者多为在校的青少年学生。有些学生租了这些书课间看、晚上看，甚至上课也偷偷看，整天魂不守舍。他们中间还流传着这样的顺口溜：“亲亲热热交朋友，迷迷糊糊跟着走，身不由己学坏喽。”

运用所学知识，回答下列问题：

(1)这些青少年受到了什么诱惑？对他们有什么危害？(5分)

(2)在生活中还有那些对青少年健康成长不利的诱惑？如果有人对你说：“哥儿们，那边有一个网吧，咱们去玩CS吧。”你会怎么回答？(8分)

(3)面对以上问题，你能为同学们拒绝不良诱惑提些建议吗？(8分)

2007----2008学年度第一学期期末教学质量检测

结合材料回答：

材料一：小刚爱好集邮，经常到妈妈单位传达室去观赏信封上的邮票。一天他看见一信封上面的邮票正是他想要的，他于是将其放进书包。

材料二：小敏自小爱画画，礼拜天、节假日总喜欢到大自然中去写生。

(1)材料一二分别属于什么情趣？这两类情趣分别对人有怎样的影响？(8分)

(2)在生活中，我们应怎样追寻高雅的生活？(8分)