题目列表(包括答案和解析)
1、 人类是大自然的主宰,我们可以无限制的向大自然索取资源。
2、2001年12月4日,正为博士资格考试作准备的刘正琛,却被确诊为“慢性粒细胞白血病”。 作为北大“车协”的元老之一,车行万里,远赴延安,正琛有豪情万丈;活跃于“爱心社”的每一次活动,正琛热心于奉献;从北大数学系考入光华管理学院,硕博连读,正琛在师生眼中前途无量……但如今,在平均为五年左右的慢性期内,通过药物控制,正琛可以基本像正常人一样生活;而五年之后,如果找不到HLA完全相同的供血者进行骨髓移植,正琛可能会因败血症等疾病或者全身出血(多为脑出血)而离我们、离这个世界远去。 “对于死亡,可能每个人都有不同的理解角度吧。比起只能活二十几岁的原始人,我幸运的多。”正琛开朗的笑着,在我们为他怜惜之时,他早已正视生存与死亡。“我不埋怨上天的不公,因为他毕竟还给了我5年的时间。每个人来到世间,都有各自的使命;或许上天给我的使命,就是建立起这个“骨髓数据库”吧!” 建立民间骨髓库的想法,源于正琛对中国大陆骨髓库不健全的深刻体验:中国红十字会从1992年开始做骨髓库,到现在号称有2万捐献者,已知的骨髓移植只有两三例;而其现在的目标是5年做到10万捐献者。这对于目前400万的血液病患者,以及每年新增的三四万白血病患者来说,太微不足道了! “帮助别人,也帮助自己。”怀着这样的信念,正琛向他在光华、车协的好友们发出了求助信,决心建立起一个民间的、廉洁的、高效率的骨髓(或造血干细胞)库。他以“阳光”为其命名,第一步计划是发展100名志愿者,建立骨髓数据库,以后再发展到1000名、10000名。 阳光,意味着生命和乐观,积极,开朗。正琛选择“阳光”一词,寓意着给血液病患者以希望,一旦找到合适的移植配型,犹如黑暗中见到光明;也寓意着一个充满爱心的社会对于血液病患者的热情支持与帮助。 读了上述材料,你对生命的感悟肯定深刻,说出来与大家共享(至少四点)
10、上中学了,小永为自己制定了奋斗目标,给我们的启示是:
品德方面 |
自立自强,关心集体,尊敬老师,团结同学 |
学习方面 |
认真学习,不偏科,成绩优秀 |
体育方面 |
增强身体素质,发展体育特长 |
A、进入新的学习环境,要确立新的追求目标。B、目标的确立要高,否则说明自己决心不大。C、目标的确立要全面,德智体全面发展。D、目标的确立要有层次,实现的过程要循序渐进 。
9、 初一(2)班的同学们最近召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见,讨论热烈,你认为下列同学的观点正确的是:A、小明说:“创造生命价值需要我们树立远大的理想,追求积极向上的人生目标”。B、小红说:“要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间,发奋学习,掌握本领”C、小兵说:“我认为,我们今天的学习与创造生命价值没有多大关系”。D、小林说:“我认为,美丽的青春需要一笔一笔描绘,生命的价值需要一点一点去创造。
8、 人们歌唱青春,赞美青春,是因为:A、青春时代,是孕育理想、确立志向的最佳时期B、是人生最辉煌、最有成就的时期。C、是挖掘生命潜能,开发人生智慧的关键时期。D、是一个人的生命的春天。
7、 李素丽,北京市公交总公司21路公共汽车售票员,。她自参加工作以来,十几年如一日,在平凡的岗位上,把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭,真诚热情地为乘客服务,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。她的事迹说明了:A、生命的价值靠自己的实际行动实现B、高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来的,人生的价值也必须一点一滴地创造C、生活中的小事,看似微不足道,却闪烁着奉献的光辉。D、干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
6、 在珍惜青春方面下列做法正确的是:A、树立奉献意识B、上网聊天。C、勤奋学习,提高技能。D、在家中、在学校、在社会上努力作有益于他人的事。
5、 下列体现人生价值的是:A、公交车上给老人、儿童让座。B、护送小学生或盲人过马路C、主动为灾区群众捐款捐物D、自愿给病人献血。
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