2、略

1、略

9、这则故事给了我们什么样的启示？(10分)

七年级上第三单元

8、美，是盛开的鲜花，是灿烂的云霞，是漂亮的容貌，是婀娜的身姿。美，是真挚的友谊，是高洁的情操，是非凡的才能，是古典的智慧。美，是幸福的生活，是理想的境界，是高尚的心灵，是自由的生命。美，是人心目中的希望，人生的目标。美，也是人亲密的伙伴，时刻在你的身旁。

(1)你是怎么理解材料中说到的“多样的美”？(7分)

(2)按材料中对美赞颂所使用的格式，以“丑是……”为开头写一段话。(5分)

有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的旅店里。考试前两天他做了2个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是梦到下雨天，他带了斗笠还打伞。这2个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听。连拍大腿说：“你还是回家吧，你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回旅店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗？你怎么今天就要回乡了？”秀才如此这般说了一番。店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来，你想想，墙上种菜不是高种(中)吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？”秀才一听，觉得此人说得更有道理。于是精神振奋的参加考试，居然中了个探花。

7、(1)你的兴趣爱好是什么呢？为什么你会爱好它呢？(6分)

(2)如果你是老师的话，你会怎样对同学们的发言进行评价总结呢？(4分)

6、我们中学生应该任何改变这枯燥无味的生活呢？(8分)

思想品德课上，老师组织了一次“谁的情趣更高雅”的活动，同学们积极发言：

小明说：“我爱玩网络游戏，虚拟的网络世界比真实的世界更加精彩！”

小强说：“我爱踢足球、打篮球，竞技的世界充满了竞争和挑战，很刺激！”

小丽说：“我爱读书，字里行间让我领悟人生。”

小兵说：“我也爱读书，但是我爱看的是漫画书，它给了我很多想象的空间。”……

还有爱音乐的、爱绘画的、爱科技知识的、爱打麻将的……数不胜数！

5、请你开导开导稻草人，使他的心情尽快好起来(10分)

青少年学生，风华正茂，有如朝日东上，生机勃勃，精力是最充沛的，兴趣也该是最广泛的。但中学生的生活十分沉闷单调，缺乏情趣。其原因是：学生的生活成为了三点一线，家--学校--家，春夏秋冬，天天如此，除了学习，还是学习，甚至节假日也不例外。久而久之，就不免感到这样的生活实在太枯燥乏味了。

4、遇到下列情况时，你会如何调控自己的情绪？(12分)

(1)和同学吵了一架

(2)担心自己明天考试考不好

(3)为自己已经做错了的事情懊悔不已

稻草人今天真倒霉。早晨上学路上自行车轮胎被扎破了，结果上学迟到了，被班主任老师批评了一顿。第二节英语课时，老师告诉他，由于初赛没发挥好，他失去了参加向往已久的市英语演讲比赛的资格。放学回家后，他骑车心不在焉，不留神摔倒了，刚买的新衣服也划破了。回顾一天的倒霉事，稻草人的心情简直糟透了。

3、你来分析一下，产生这种差异的原因主要是因为什么？(10分)

2、在下列情景中自己会产生什么样的情绪反应：(15分)

(1)我把自己的生日忘记了，却意外的收到了好朋友的生日祝福。

(2)我因为睡懒觉迟到了，受到老师批评。

(3)同伴误解我，赌气不理我了。

(4)我还有许多作业要做却突然停电了。

(5)雷雨交加的夜晚，向来胆小的我独自在家。

同是面对长江沿岸景色，唐代大诗人李白却写出了截然不同的诗句。在流放途中，他写下了：“三朝上黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不觉鬓成丝。”在得到大赦之后，他则写下了：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”