3、我们要预防违法犯罪，就必须从_____做起。

2、法律的三个基本特征是：____，______，_____。

1、不良诱惑会伤害人的____，毒害人的____，危害人的____。

3、要想成为一个轻松高效的学习者，我们应该从哪几方面促进自己的学习？(12分)

2、在这个知识经济时代，你对“学习”有怎样的认识？(16分)

材料一：有位神仙想帮助一个贫穷的孩子，就把路边的一块小石头变成了黄金送给他，可是这个孩子不肯要。神仙以为他嫌少，于是又把一块更大的石头变成了黄金送给他，但孩子还是不肯要。于是神仙就把对面的一座小山丘变成了金山，觉得孩子再贪婪也该满足了吧，结果孩子还是不要。神仙就迷惑了：“给你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我只要你的点金术。”老子曾经说过：授人以鱼，不如授人以渔，授人以鱼只能救一时之急，授人以渔则可解一生之需。

材料二：过去把学习当成一种负担，为考试而学，是“要我学”才学的；知识经济时代，人们逐步认识到学习是为了生存和发展，是为了自我的增值。学习成为社会发展所面对的压力，成为人们生活的重要组成部分，成为生活、工作的一种需要，也是一种乐趣。使人们积极地去寻找自我充电的机会，成为自觉的“我要学”。

1、材料一中的孩子为什么不要黄金而要神仙的点金术？这个故事对我们有什么启示？(12分)

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10、郑板桥说：“学问二字须要拆开看，有的人有学无问，虽然读书破完卷，都只是一条钝汉。”对这句话正确的理解是(　　 )

A、读书破万卷的人就是有学问的人　　　　　　　　 　B、只学不问不是良好的学习习惯　　

C、只问不学也不是良好的学习习惯　 　　　　　　　　D、把学与问结合起来才是良好的学习习惯

9、养成良好的学习习惯不是一件容易的事情，我们可以从下面的哪些做法中得到启发(　　 )

A、培养良好的学习习惯，首先需要从思想上高度重视　　

B、培养良好的学习习惯，必须培养浓厚的学习兴趣　　

C、培养良好的学习习惯，要凭借坚强的意志力作保证　

D、培养良好的学习习惯，必须持之以恒，形成稳定的行为

8、有一次，大哲学家柏拉图就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气：“您为什么只为这一点小事而谴责我？”“你经常这样就不是小事了，”柏拉图回答说：“你会养成一个终生受害的坏习惯。”从柏拉图训斥孩子的故事中，我们可以看出：(　　　 )

A、习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行

B、染上不良的习惯，人就会在不知不觉中害了自己一辈子

C、爱玩耍是孩子的天性，不应该严厉责备孩子　　　　　

D、不良习惯的需要慢慢地纠正，不能操之过急

7、2008年7月6日中国教育新闻网报道，黑龙江省对25所初中的235名教师和1232名中学生进行了开放式的问卷调查，在调查中发现：72.8%的教师忽视学法指导，83.5%的学生不会学习。这启示我们(　　 )

A、要加强记忆，掌握记忆的方法　　 　　　　　　　　　　　B、要集中注意力，提高学习效率　

C、要有计划，科学安排学习时间　　 　　　　　　　　　　　D、要刻苦勤奋，端正学习态度