6、观看右边漫画，漫画中人物的言行说明的问题是(　 )

① 学校、老师应该公正、平等地对待每一位学生，尽量体现教育公平。 ②以前，在一些学校存在着教育不平等的现象，随着社会的发展和进步，教育逐渐走向公正、平等。　 ③ 平等权是我国公民享有的基本权利，它受到法律的保护。 ④ 当前，一些学校、老师不能平等地对待每一个学生的现象还比较普遍。

A ①②③④　　　 B ①②③ 　　　　　　C　 ②③④　　　　　 D ①②④

5、一个年轻人在公园散步，在一条小路上，与对面过来的一同事相遇，这个曾经与同事有过过节的年轻人对同事说：“2我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”同事说完，笑着退到了路边。这个故事告诉我们(　　 )

A只有他人尊重自己，自己才能尊重他人。　　 B不尊重他人，一定会赢得他人的尊重。

C不尊重他人，最终将自取其辱。　　　　　　 D他人必须尊重自己，自己不一定尊重他人。

4、某校二年级一班有个同学，皮肤黝黑，长得比较胖，同学们给他起了个外号叫“黑猪”。从此，同学只叫他的外号不叫名字，这个同学很生气，常为此事和一些同学发生冲突。这件事给我们的启示是(　 　)

A根据长相和肤色给同学起外号，说明同学之间的感情比较友好。

B先天的差别往往不能成为人与人之间人格不平等的理由。

C同学之间常常因为学习成绩的差别、性别的差异、长相的不同而产生偏见或歧视，是很正常的。

D给同学起带有侮辱性的外号，是不尊重他人人格的表现。

3、英国霍布斯曾经说过：“人生来就是平等的，自然在身体和精神个方面平等地创造了人。”他这句话告诉我们(　　 )

① 作为一个人，每个人的人格都是平等的。　 ② 尊重他人，以平等的态度去对待他人。　 ③

不因人们之间的差异而划分尊卑等级，显示不同的态度。　 ④ 我们与父母、老师、同学、

朋友、以及其他的一切人之间都是平等的。

A ①②③④　　　　　　 B ①②③　　　　　　　 C ②③④　　　 D ①②④

2、社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或者“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。这些情况表明(　　 )

① 这种观念和做法是错误的，金钱和地位等差异不能超越人格尊严。　 ② 这种观念和做法是错误的，金钱和地位等差异不能超越人们的法律地位。　 ③ 这种观念和做法是正确的，这是一种很正常的社会现象。　 ④ 这种观念和做法是错误的，这些人不能做到平等待人。

A ①②③④　　　 B ①②③　　　　　 C ①③④　　　　 D ①②④

1、小明从农村到城里上中学，穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后，班里同学三五成群地聚在一起，没人理睬他。这说明(　 )

A小明是一个性格很孤僻的学生，不善于和别人来往。

B城里的同学和农村的同学之间没有共同语言。

C小明的同学因为与小明各方面的差异，而不能平等地对待他。

D农村学生喜欢独来独往，城里的学生喜欢成群结队。

20、群体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开群体。作为一名学生，我们的成长更离不开学校、班级这个群体。为了增强同学们的群体责任感，努力为学校和班级这个群体争光，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次调查，假如你也参加了此次的调查，请你完成下列内容，

(1)通过调查，请你写出在目前在班级中存在的不关心群体的现象。(4分)

(2)请你预测：你认为班级中存在的这些不关心集体的现象会有什么后果？(2分)

(3)献言献策：请你为建设良好的集体支招。(4分)

(4)名言效应：请写几句体现群体促进人成长的名言和口号。(2分)

18、李涛涛一大早就遇到了难题：几年没有见面的表哥打来电话，说他半个小时就要乘火车离开，希望李涛涛20分钟到火车站见面，李涛涛很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗，去还是不去？李涛涛开始犹豫了。

(1)李涛涛为什么犹豫了？

(2)假如你时李涛涛的好朋友，请告诉他应该如何去做？

17、在实际生活中，人们在个人与群体的关系上有着自己不同的认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一定要依赖集体，只要加强自我奋斗就一定能够取得成功。你认同这位同学的观点吗？请你简要说明一下理由。