7．青春期出现的心理矛盾()

A．对青少年的成长十分有利B．一定会成为我们前进的阻力

C．是我们成长过程中不正常的心理现象D．是我们成长过程中正常的心理现象

6．小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”小惠说：“我也有同感。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是()

A．智力逐步发展到高峰期B．自我意识迅速发展

C．情绪和情感丰富而强烈D．性发育加速，性意识萌动

5．青春期一般指()

A． 7-15岁B． 10-15岁C． 10-19岁D． 15-19岁

4．青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是()

A．正常的心理现象B．不正常的心理现象

C．正常的生理现象D．不正常的生理现象

3．对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待()

A．寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做

B．欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象

C．更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院

D．寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态

2．青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化，描述错误的是()

A．身体外形上发生变化B．身体内部器官逐步完善

C．性机能走向成熟D．智力已发展到最高峰

Ⅰ．单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)

1．走进青春期，我们会面对一些新的烦恼，对于青春期的烦恼你的看法是()

A．它永远是我们成长的阻力

B．它不可能通过青少年自己得到解决

C．它根源于青春期特有的矛盾心理

D．它是成长过程中的主旋律

33、(8分)请认真体会并分析下面两句话，想想说得是否正确，为什么?

(1)小张认为对自己的评价就应该是“什么都比别人强”，只有这样才能增强自信心。

(2)记得一位画家曾说过：“也许我得借别人的画笔给自己画一幅像，然后把自己当成别人来欣赏、挑剔、把握，那样，我或许就可以成功地为自己画一幅像了。”

31、(14分)请看下面的事例，帮助事例中的同学解除心理烦恼，卸下思想包袱，消除他们对青春期心理变化的误读。

事例：强强从小是个听话的孩子，从幼儿园到小学从没让爸爸妈妈操过心。可自从进了中学，他就像变了个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚、星期天找同学，也不和妈妈打招呼。许多事强强都认为不必告诉家长，可爸爸妈妈总要管， 强强感到“真烦人”。

请帮强强分析一下：他为什么会有这样的变化和想法?(4分)如果不加以正确认识和转变，会给他带来什么不好的结果?(4分)你认为强强要变得更加成熟，正确的做法是什么? (6分)