2．挫折对于每个人来说都是不可避免的。造成挫折有多方面的原因。由于厄尔尼诺现象，造成“暖冬”气候，以致干旱和病虫成灾，粮食减产，影响了农民个人的家庭收入，造成这一挫折属于( )。

A.家庭原因　　　 B.个人条件原因　　　 C.社会原因　　 D.自然条件原因

1.人的行为总是受到一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍无法克服时，就会使人产生( 　 )。

A.成就感　　　 B.优越感　　 C.挫折感　　 D.荣誉感

5．请按“提出问题--分析问题--解决问题”的思路，完成下列任务。

　　 小虹第一次独自出远门去姥姥家过暑假，出站后，一辆摩托车突然停在她身边，车上的男青年问：“小妹妹，我可以帮你吗?”小虹怯生生地问：“请问人民路怎样走?”“正好同路，我送你。”男青年说着拿起小虹的旅行包，给了她一个头盔。摩托车载着小虹驶向前方……

根据你的想象，给这个故事续写结尾，并说出你设定这个结局的理由。

4．2009年7月，14岁的益兰在语文老师的鼓励下，参加了某出版社举办的中学生作文大赛，并获得了一等奖。2010年1月的一天，她在某书店摆放的《中学生获奖作文选》里发现了自己的那篇获奖作文。当时，她感到非常惊讶，同时也感到十分困惑。

　结合材料，回答下列问题。

(1)你怎样评价该出版社的做法?

(2)益兰想通过法律来维护自己的合法权益。你知道法律帮助的方式和途径有哪些吗?

3．如果你遇到下列情况，会怎么办?

(1)朋友聚会时，有人给你摇头丸：“来一颗，提提神!”

(2)不幸被歹徒绑架。

(3)离开商店时，被怀疑偷窃受到强行搜身。

(4)发现家里出现火情。

2．看漫画，回答问题：

(1)两幅漫画说明了什么问题?

(2)假如你遇到漫画中的情况应该怎么办?

1．青少年要增强自我保护意识，在公共场所应如何进行自我保护?

10．某校初二(八年级)(1)班学生小莉在放学回家的路上，被两个不法之徒拦住，要她第二天交给他们100元“保护费”，不然就划破她的(补上)脸。小莉处理此事的最佳方式是( 　)。

A.找几个同学去把两个不法之徒狠狠地教训一顿

B. 破财免灾，想办法凑齐钱交给不法之徒

C. 告诉家长、老师或公安人员，请求保护

D.对不法之徒的要求不予理睬

7．青少年要增强自我保护意识，就应(　　 )。

①自觉抵制社会不良影响

②运用法律武器来维护自身合法权益

③做什么事都依赖父母、老师和同学

④以自我为中心来处理个人与国家、社会的关系　

　　 A．①②　　 B．③④　 C．②③　　 D．①④

　 　　 8．我们青少年在做类似右边漫画中的活动时(　　 )。

①一定要注意安全，做好准备活动

②可随心所欲，恣意妄为　

③一定要有人保护，不能单独做有危险性的动作

④应增强自我保护意识，提高自我保护能力

A．①②　 B．①③④　 C．②④　 D．②③

　 9．右边漫画中主人公的行为启示我们(　　 )。

①要严格遵守交通规则，注意交通安全

②驾驶汽车时可以抢道　

③不遵守交通规则没有任何危害性　

④我们要提高自我保护意识和能力，否则易受到伤害

A．①④　 B．②③　 C．①②　 D．③④

6．在家庭生活中自我保护要注意(　 )。

①防火　　 ②防水　　 ③防骗　　 ④防气、防盗

A．①③④　　 B．②③④　　 C．①③④　　 D．①②④