9.在我的周围，有这样一些同学：

洋子唱歌声音甜美，很受大家赞赏；李冰英语说得流利，令同学羡慕不已；吴峰是田径高手，运动会上争金夺银，是全班的骄傲……

有一位中学生，由于英语基础差，对英语学习失去了信心。老师对他说：“你基础差，先不要和其他同学比，自己和自己比有进步就是成功。”第一次他定的目标是50分，经过努力，他得了52分。老师鼓励他说：“有进步，下次争取拿55分。”就这样，他的英语成绩逐步提高，这个同学学好英语的自信心更强了。

观察上述同学的表现，说一说他们为什么都充满了自信。　

解析：每个人都具有相当大的潜能。如何才能把自己的潜能发掘出来？相信自己的能力，充满自信，是必须具备的前提条件。自信是潜藏在心中的“巨人”，我们要成功，就要赶快唤醒它！

答案：这些同学的自信有的来自于对自我优势的认识，他们找到了自信的“支点”，有的来自于自身实力的增强，获得了成功的体验。

8.仅有自信的愿望还不够，重要的是找到树立自信的有效方法。一般来说，根本的和重要的方法是　(　 )

①看到自己的进步与长处　②增强自己的信心与实力　③做自信的中国人　④懂得自信的含义和表现

A.①②

B.②④

C.①③

D.②③

解析：此题考查增强自信心的方法，因此选A项。

答案：A

7.元旦佳节来临，老师让几名同学布置一个活动会场，当老师征求这几名同学的意见时，他们考虑了一下作出回答：“我们能行。”这种行为是…(　 )

A.自信的表现

B.不虚心的表现

C.自负的表现

D.聪明的表现

解析：自信，其实就是遇到问题的时候能以“我能行”的心态去对待。这几名同学的行为就是自信的表现。布置活动会场，一般情况下比较容易做到，只要有信心，认真去做就可以了，谈不上不虚心和自负，更谈不上是聪明的表现。

答案：A

6.中国测绘科学院名誉院长、中国工程院院士刘先林，作为我国自己培养的摄影测量与遥感专家的他长期致力于摄影测量与航测仪器的研究工作，锐意创新，成果丰硕，为我国的测绘科研事业作出了杰出贡献。刘先林怀抱科学强国梦想，40多年如一日地投身航空测量仪器的研制。当有人问“什么是我们最需要引进的关键技术”时，他响亮地回答：“除了油漆，我们都搞得了！”他的先进事迹，集中体现了(　 )

A.自信是成功的基石

B.自信就能成功

C.自信就是对谁都不服气

D.自信能给人带来好运气

解析：自信是成功的第一秘诀，自信可以使人在困难面前保持乐观的心态，并全神贯注于所从事的事业，从而战胜困难而取得成功。

答案：A

5.我国著名乒乓球运动员邓亚萍，身材不高，打球的自然条件很一般。但是，她凭着刻苦的训练，形成了以“怪”和“狠”为特点的技术风格。每次上场比赛，她都有一股让对手感到心颤的“霸气”。这种“霸气”(　 )

A.是狂妄自大的表现

B.是充满自信的表现

C.是藐视对方的表现

D.是一种不提倡的比赛风格

解析：自信的人相信自己的力量，相信自己一定会成功，因而当机会来临的时候会毫不犹豫地抓住它，表现出一种“舍我其谁”的霸气。

答案：B

4.一年一度的校运会上，何婷婷又站在了800米跑道的起点，她的老对手--小学同学王丽和她紧挨着。婷婷的心里直打鼓：“王丽的实力不比我差，这段时间我又没训练，肯定跑不过她了。”紧张的竞赛开始了，王丽和婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“坏了，她要超过我了，我看来真的要输了。”结果，王丽真的以微弱的优势取得了胜利。对这件事认识正确的有(　 )

A.何婷婷输在了她缺乏自信上

B.自卑妨碍一个人取得成功

C.自卑让人自我怀疑

D.“友谊第一，比赛第二”，何婷婷发扬了风格

解析：从题干中我们可以看出，何婷婷之所以失败并不是因为她的能力差，而是因为它缺乏自信，产生自卑情绪，自卑让她对自己产生了怀疑，从而导致失败。

答案：ABC

3.七年级(1)班要参加学校组织的运动会，有体育特长的同学都到体委那里报名。小夏同学小学的时候就是班里的体育尖子，可是他想：“中学里一定会有很多人才，我能行吗?”所以迟迟不敢报名。可小冬同学却认为这是个“出名”的好机会，虽然自己的体育成绩一般，但还是报了名。下列说法正确的是(　 )

A.小夏的行为是自信的表现

B.小夏的行为是自负的表现

C.小冬的行为是自卑的表现

D.小冬的行为是自负的表现

解析：解答这道题的关键是要学会正确地区分自信、自负和自卑。自信建立的基础是对自己的客观、全面的认识。自负是对自己评价过高，而自卑是对自己评价过低。据此，我们很容易得出这样的结论：小夏和小冬的行为都不是自信的表现，小夏的行为是自卑的表现，而小冬的行为则是自负的表现。

答案：D

2.(2010江苏扬州模拟)诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么，自信的基础是(　 )

A.树立明确的目标

B.发现自己的长处

C.保持乐观的心态

D.寻找自己的不足

解析：这句诗的意思是：既然我降临到这个世界就必定会成为一个有用的人。每个人都有他的长处，就只是看他们发现没有。旨在告诉那些经常失败的人要对自己有信心，要相信自己总会有施展才华的地方。

答案：B

1.孔祥瑞是天津港码头工人。30年勤学，150项革新，最终诞生了“节省15.8秒，创造1 600万元”的门式吊车操作技术。被评为感动中国2010年度人物。颁奖词说：“不仅贡献汗水，还要贡献智慧，全世界的门吊我都能开！”对孔祥瑞事迹分析正确的是(　 )

A.孔祥瑞运气好，所以取得了成功

B.有了最先进的设备，任何人都能成功

C.孔祥瑞之所以成功就是因为他有强烈的自尊心

D.孔祥瑞的成功与他的自信心是分不开的

解析：“全世界的门吊我都能开”，这番话充分说明孔祥瑞有强烈的自信心。而自信是成功的基石。由于自信者乐观、好奇与专注，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。所以他们才会成功。

答案：D

17.材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，全国仅因交通事故每年死亡的中小学生就达4 140人。

材料二：为了学生的安全和健康的成长，教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部近日联合发出通知，决定将每年的3月29日定为“全国中小学安全教育日”，2010年的主题是“预防校园侵害，提高青少年自我保护能力”。

材料三：2010年11月14日，山西省沁源县第二中学在公路上跑操，一辆带挂车的大货车撞向学生队伍酿成特大交通事故，共造成20名学生和1名?教师遇难。这一事件震惊全国，再度敲响校园安全的警钟。

(1)结合材料探究：国家为什么高度重视校园安全建设。　

(2)面对身边存在的安全隐患，你认为国家和社会、学校应采取哪些防范措施？　

(3)请设计两条安全警示语。　

(4)面对身边存在的安全隐患，你怎样以实际行动来增强自身的安全防护能力？　

解析：校园安全问题牵动着千家万户，是社会关注的热点问题之一。本题就是围绕校园安全问题，考查运用所学知识分析问题、解决问题的能力，开放性、实践性较强。第?(1)问?可以从青少年与国家民族的关系、校园安全状况对青少年的影响以及青少年的特殊成长阶段等方面回答。第(2)问中，国家可以从立法、执法、危房改造的投入等方面回答；社会可以从创造条件保障安全、整治周边环境、教育行政部门监督检查等方面回答；学校可以从安全教育、消除安全隐患、完善安全设施等方面回答。第(3)问设计两条安全警示语，要注意围绕安全自护进行设计。第(4)问可以从增强自我保护能力和意识、掌握安全常识、善于同违法犯罪作斗争等方面回答。

答案：(1)我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是我国现代化建设事业的接班人。我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响我们的健康成长。我们青少年正处于一个特殊的成长时期，阅历相对简单，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

(2)从国家和社会方面看：应加强校园安全方面的立法和执法，加大对未成年人的保护力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为，加大对学校危房改造的教育投入，教育行政部门要对中小学校进行经常性的安全检查等。社会应当创造条件保障校园安全，确保学校设施的质量，整治校园周边的环境等。从学校方面看：学校应该加强对学生的安全常识教育，消除安全隐患，完善安全设施等。

(3)如：学会自我保护，关爱生命。遵守交通规则，保护生命安全等。

(4)我们应增强自我保护能力和自我保护意识；熟悉各种公共安全标志，掌握必要的安全常识、自护的技巧和方法等；同时当自己的合法权益受到非法侵害时，要运用法律武器维护自己的合法权益。